| Titre : | "ECRIVONS LA VIOLENCE", DIT LE PSY A L'ADO |
| Auteurs : | C. Potier ; G. Schmit |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°6-7, NOVEMBRE 2002) |
| Format : | P.P. 546-551 |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; ECRITURE ; MEDIATION ; SIGNIFIANT ; VIOLENCE |
| Résumé : | Cinq années de travail avec un atelier d'écriture proposé à des pré-adolescents présentant d'importantes difficultés à l'écrit ont permis de mettre en évidence un rapport certain entre violence et écriture.A partir de deux axes de travail : sur les signifiants et sur la narration, les auteurs tentent de montrer en quoi l'écriture et plus particulièrement l'oeuvre littéraire considérée comme une métaphore réussie, propose une issue au pulsionnel, un traitement de la jouissance. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000684-6-7-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
