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Documents disponibles dans cette catégorie (217)
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Livre
Ce livre rend compte des actes du symposium tenu à Bordeaux en 1987, consacres à C. Freinet. Les grandes lignes de la pensée de Freinet y sont restituées. Une série d'analyses des rapports entretenues par Freinet et ensuite par le mouvement Frei[...]![]()
Livre
Pour la différenciation entre l'inné et l'acquis, la connaissance des données essentielles de sciences telles que biologie moléculaire, génétique, embryologie, éthologie, linguistique, psychologie est nécessaire. Il est plus que jamais utile d'a[...]![]()
Article
J. Message ; J. Roman ; E. Tassin ; M. Richir ; J. Habermas |Des philosophes s'interrogent dans un langage clair sur les grands problèmes de notre temps : morale, politique, sciences, nouvelles technologies, art, religion, etc...![]()
Article
Les représentations graphiques ou figures de synthèses utilisées dans la pédagogie des sciences expérimentales et destinées à faire comprendre un processus ou un concept, posent aux élèves de multiples problèmes de lecture et d'interprétation. C[...]![]()
Article
L'utilisation des images en pédagogie scientifique pose le problème de la communication. Effet, loin d'être neutre, l'imagerie scientifique possède son langage codé et le décalage entre "l'encodeur" c'est à dire l'émetteur de l'image, et le déco[...]![]()
Article
LA PLUS GRANDE PARTIE DU TRAVAIL SCIENTIFIQUE IMPLIQUE LA PRODUCTION SOCIALE DE REPRESENTATIONS VISUELLES. L' ANALYSE DE CES REPRESENTATIONS COLLECTIVES REQUIERT UNE " SOCIOLOGIE DE LA PERCEPTION " ATTENTIVE AUX BASES HISTORIQUES ET SOCIALES A L[...]![]()
Article
Le premier âge de la prospective (années 1960-80) aura été à dominante technico-économique. Le deuxième âge, dans les années à venir devra être social, culturel et politique.![]()
Article
Nature et fonction de l'imagerie dans la vulgarisation scientifique.![]()
Article
Freud notait " trois graves humiliations " infligées au narcissisme de " l'humanité en général de par l'investigation scientifique " : " l'humiliation cosmologique " ( la terre n'est pas le centre de l'univers ) ; " l'humiliation biologique " ( [...]![]()
Livre
L'extension des effectifs scolaires ne s'est pas accompagnée de la revalorisation de la profession d'enseignant ; il faut :1) revoir les relations futures entre sciences humaines et sciences naturelles ; 2) décloisonner les sections et les espri[...]![]()
Article
J-P. Astolfi ; G. Beaugrand-Champagne ; P. Bredon ; M. Develay ; J-P. Natali ; Y. Paquelier ; N. Wener |Ce numéro fait le point sur les recherches récentes, et présente des expériences significatives. Il faut, pour avancer dans la formation scientifique des adultes, faire éclater les séparations rigides entre la recherche en didactique et la pédag[...]![]()
Article
N. Gautier ; J-F. Rouge ; D. Sanz |Le passé est à la mode. Il suscite les passions des scientifiques mais aussi de milliers d'anonymes, il est manipulé par des responsables politiques ou des industriels. C'est une clé privilégiée pour influencer l'imaginaire des peuples et des co[...]![]()
Article
B. Pellegrini ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA SAUVEGARDE DE L' ENFANCE ET DE L' ADOLESCENCE ; M-H. Soulet ; R. Durand ; A. Roquejoffre ; R. Canter-Kohn ; C. Bachmann ; J. Simonin ; C. Martin ; J. Berthier ; J-A. Grimault ; M. Chauvière ; D. Legall ; G. Vincent |Il n'y a pas d'accord possible entre les différents partenaires sur la définition de la recherche sociale. Les modes de production sont divers et il faut parler non pas de la recherche mais des recherches. Le texte introductif de Marc-Henry Soul[...]![]()
Livre
Un regard incisif est porte sur l'entrecroisement des méthodes, des visées et des modèles qui déterminent les manières d'écrire l'histoire de ce va-et-vient entre passé et présent, quelques textes écrits entre 1967 et 1985 nouent ici les fils. I[...]![]()
Livre
"Etat des lieux" des sciences de l'éducation et outil de réflexion sur leur origine, développement, nature, validité et avenir.