Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (437)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Ce dossier regroupe différentes recherches sur les thèmes de l'enseignement et de l'apprentissage auprès des élèves à risque et en difficulté en littératie. Ce terme constitue "l'aptitude à comprendre et à utiliser l'information écrite dans la v[...]Livre
L'auteure, journaliste, a suivi pendant un an des jeunes migrants scolarisés en UPE2A (Unités pédagogiques pour élèves allophones nouvellement arrivés), dispositif permettant d'offrir une année passerelle avant que ces jeunes n'intègrent une cla[...]Livre
Concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, ce livre veut comprendre ce qui facilite ou entrave la coopération entre les enseignants et les éducateurs spécialisés. Il repère les racines historiques des clivages sectoriels e[...]Rapport
Cour des Comptes | 2017Ce rapport fait une synthèse de l'évolution des politiques publiques relatives à la prise en charge et l'accompagnement des personnes avec autisme. Il pointe les carences persistantes dans la mise en œuvre de l'accompagnement précoce, les progrè[...]Brochure
A partir de données recueillies auprès d'un échantillon de 899 personnes dans dix bidonvilles situés dans quatre régions françaises, cette étude apporte un éclairage sur leurs conditions de vie. Elle s'intéresse au profil de ces personnes, aux r[...]Livre
Ouvrage collaboratif sur l'accompagnement des jeunes enfants en situation de handicap et de leurs parents. Après un point sur l'histoire du handicap, les contributions, issues de l'expérience des professionnels de la protection maternelle et inf[...]Article
Concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, cet article s'appuie sur les textes législatifs pour définir et décliner les différentes aides humaines en milieu scolaire, péri-scolaire et extra-scolaire. Puis sont précisées le[...]Article
C. Philip ; M. Nuss ; P. Ancet ; M. Piot ; C. Lavigne ; H. Benoit ; B. Gepner ; H-J. Stiker |Dans un contexte où les personnes handicapées deviennent producteurs, à titre individuel ou collectif de discours sur eux-mêmes ou sur leurs besoins, sont-ils pris au sérieux ou considérés comme trop subjectifs et impliqués contrairement à des e[...]Article
Analyse et réflexions sociologiques sur le processus qui conduit à orienter un enfant en ITEP qui met en évidence partialité de certains critères surtout concernant l'inadaptation au milieu scolaire ordinaire. Ainsi, l'orientation dépend notamme[...]Article
Si le droit à la scolarisation des enfants handicapés a fait reculer les frontières de l'enseignement spécialisé, celui-ci a aussi un rôle important à jouer au service des élèves en difficulté que l'école inclusive ne sait pas traiter. C'est ce [...]Article
Article
Cet article se fait l'écho des inquiétudes des professionnels des IME concernant leur place dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes.Article
Y. Pillant ; B. Chatellier ; Y. Le Berre ; C. Dupas ; J-P. Champeaux ; G. Zribi |Après avoir présenté les enjeux et développements actuels de l'inclusion, ce dossier se propose de rendre compte de la manière dont les organisations médico-sociales intègrent cette "nouvelle donne" dans tous les domaines de la vie : éducation, [...]Article
E. Plaisance ; S. Rayna |Ce dossier est consacré aux enfants vivant dans des situations difficiles (pauvreté, migration, handicap...) et les aides éducatives ou rééducatives mises en place pour fournir un accompagnement précoce à ces enfants et à leurs parents (crèches,[...]Article
Cet article aborde le mélange des jeunes adolescents porteurs de handicaps très différents, qui se retrouvent en IMPRO après, pour certains, un parcours en CLIS et ULIS. Refus du handicap, accès hypothétique au milieu ordinaire, un dispositif pa[...]