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H. Pascal ; M. Orsoni ; Y. Molina ; R. Chamila ; A-B. Cosson |Le travail social d'intérêt collectif, présent dès le début du travail social a été délaissé au profit du case work pendant des années. Cette dénomination est spécifiquement française. Ce numéro rassemble des articles sur sa mise en ½uvre sur le[...]Article
Expérience d'une éducatrice spécialisée qui suit des jeunes qui ont décroché de l'école. Elles les aident à trouver un stage en entreprise et à entrer en formation.Article
Les réformes des diplômes du travail social depuis 2004 ainsi que la mise en commun sur un modèle de compétences et d'activités a permis de renforcer la lisibilité des métiers jusque là peu formalisés. Néanmoins, un décalage entre centre de form[...]Article
Cet article se penche sur la dynamique de la reconnaissance dans le champ du travail social à partir d'une expérience de construction d'un espace de parole en formation initiale à l'aide de l'analyse de l'activité. La formatrice développe l'orga[...]Livre
Ce livre présente le métier de technicien de l'intervention sociale et familiale (TISF) en précisant son historique et sa forme actuelle et les différents parcours de formation menant à la profession et leurs modalités d'accès (VAE, passerelle e[...]Livre
P. Hirlet ; J-L. Meyer ; UNAFORIS ; Y. Molina ; B. Muller | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2013Issu d'un colloque du même nom organisé par l'Unaforis, cet ouvrage collectif consacré à l'ouverture du travail social à l'international s'appuie sur des expériences conduites en matière de coopération internationale et de mobilité géographique [...]Article
Dans le contexte de l'harmonisation des diplômes à l'échelon européen, cet article fait le point sur les actions menées par les organismes de formation au travail social notamment, pour développer la coopération et les échanges au niveau interna[...]Article
"Rencontrer des travailleurs sociaux d'autres pays est souvent l'occasion de redonner un nouveau souffle à son quotidien professionnel : découvrir des réalités méconnues, des pratiques différentes, partager des questionnements, des réflexions, e[...]Article
Ce dossier fait le point sur les principaux acteurs du parcours d'insertion professionnel en milieu ordinaire pour les personnes handicapées : AGEFIPH, CAP EMPLOI, services recrutement des grandes entreprises, accueil de stagiaires.Article
Quelles sont les possibilités de formation qui s'offrent au futur travailleur en situation de handicap ? Cette fiche rappelle le rôle de différents organismes et les actions de formation auxquelles le travailleur handicapé peut avoir accès.Article
Une étude menée par le Cereq pour le Prefas (pôle régional d'étude pour la formation et l'action sociale)de Provence-côte d'azur s'est penchée sur le tutorat des stagiaires futurs cadres du social. il s'avère que la notion de "site qualifiant" e[...]Article
La formation des aides soignantes a évolué depuis 2005. Ce dossier traite de ce changement : - Pour la formation des aides-soignantes tutrices de stage - Une démarche d'encadrement pour les élèves aides-soignants ; l'impact des mises en situatio[...]Article
Cet article présente les résultats d'une enquête réalisée par la commission "Formation" de l'ANAS en 5 points : la réalité de l'accueil de stagiaires, ce qui ne peut être transmis autrement que par la pratique, les bénéfices de l'accueil, les di[...]Article
Au cours de cette dernière décennie, l'ensemble des diplômes d'Etat du secteur social a été réformé. Comment les professionnels, qui accueillent des stagiaires et des jeunes diplômés évaluent-ils leur formation. 70 % des jeunes diplômés déclaren[...]Article
Une recherche en formation alternée a pour objectif de préparer des collégiens à l'insertion professionnelle et ainsi de faire face aux situations du monde du travail.