|
Résumé :
|
Du XVIIe au XIXe siècle, la séparation entre "folie" et "retard mental" était définie par des concepts tels que : développement, intelligence, imitation, enfance normale ou anormale et théorie de l'Esprit. La stabilité sémantique est cependant dépendante d'un modèle socio-politique. Une réorganisation pourra initier un changement sémantique et clarifier la signification de "retard mental". Pour compendre la dialectique qui est à l'origine de la déstructuration du non compos mentis, les historiens doivent prendre en compte les discours qui ont fondé les modèles conceptuels, la nosologie et les classements dans lesquels ils sont enfermés, l'organisation du cadre conceptuel, qui encore aujourd'hui structurent notre pensée".
|
