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Article
Après être revenu sur cinquante ans de rapprochements entre EFTS et enseignement supérieur, ce dossier s’intéresse à l’intérêt et aux modalités de ces rapprochements notamment à travers l’analyse de rapports comme celui de l’IGAS de juillet 2022[...]
Article
Les formations paramédicales représentent un enjeu stratégique et politique pour la fonction publique hospitalière et pour l'enseignement supérieur. Ce numéro aborde les transformations des contenus de formation des infirmiers et autres professi[...]
Article
Ce dossier aborde la vie étudiante et les activités en dehors de la dimension studieuse. Par le biais d’enquêtes, les auteurs analysent les conditions inégales de vie matérielles et sociales : il s'intéresse ainsi à l’ampleur et aux formes de la[...]
Article
Les personnes en situation de handicap ont encore trop de difficultés pour accéder à des applications ou sites internet inadaptés. Pour palier à ce problème, l'université de la Réunion propose un diplôme universitaire de référent d'accessibilité[...]
Article
Ce dossier interroge les évolutions des métiers de la formation en retenant l'angle du travail comme analyseur de ces transformations. Parmi les questions abordées : la formation en milieu de travail qu'est l'apprentissage (à partir de deux figu[...]
Article
Depuis la loi Handicap de février 2005, les jeunes en situation de handicap accèdent davantage aux études supérieures même si les freins sont encore nombreux. Quelles sont les aides et dispositifs de compensation à disposition ? Ce dossier prése[...]
Article
Article
Ce numéro est consacré à la professionnalisation dans le champ du travail social. Parmi les thèmes abordés : le rôle des universités dans cette professionnalisation, les transitions institutionnelles dans la formation en travail social et leurs [...]
Rapport
Ce rapport s'intéresse à la manière dont les écoles de formation en travail social sur la métropole lyonnaise vivent les évolutions de leur environnement avec à la fois la crise de l’attractivité du secteur mais aussi celles liées à la mise en p[...]
Livre
P. Geffard ; G. Schlemminger ; A. Dubois | Nîmes : Champ social Editions | Les classiques de la pédagogie institutionnelle | 2023Ce livre présente des pratiques de pédagogie institutionnelle dans l'enseignement supérieure, accompagnées de propositions de théorisations. Il s'adresse aux professionnels intervenant dans les formations post-baccalauréat : universités, centres[...]
Article
P. Sanchou |Revue Empan (n°126, Juin 2022)Cet article s'intéresse aux termes de travail social et éducation spécialisée ; et des formations et réingénierie des diplômes.
Livre
Cet ouvrage collectif met en perspective les enjeux, problématiques, défis de la métamorphose de la formation des travailleurs sociaux, ainsi que des expériences menées de pratiques alternatives de professionnalisation qui participent à cette mé[...]
Article
L'objectif de ce dossier est de donner à voir certains développements, prolongements et usages actuels de l'analyse institutionnelle en formation, en France mais aussi à l'étranger, dans les secteurs de l'éducation, de la psychologie, de la sant[...]
Article
Manifeste de chercheurs et universitaires qui considèrent essentiel d'instituer une nouvelle discipline "Sciences humaines et sociales-travail social" s'inscrivant dans un processus de renforcement des coopérations entre établissements de format[...]
Article
Retour d'expérience sur un double cursus CAFERUIS-Master, pour rendre compte de l'impact que peut avoir l'inclusion des savoirs académiques et de la pratique de la recherche dans le socle des compétences des cadres du secteur social et médico-social.
