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A. Leblanc ; J-L. Le Run ; J-C. Cébula |Concernant le signalement, les questions des professionnels ne portent plus sur la pertinence du signalement mais davantage sur ses suites et ses conséquences. Signaler oui, mais après ? dans quel but ? pour quels résultats ?Ce numéro se penche [...]![]()
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"On pourrait presque dire du métier d'animateur qu'il est victime de son succès. La multiplication des spécialités qu'il couvre et de ses domaines d'intervention a provoqué pas mal de confusion quant à ses limites et à ses frontières. Où commenc[...]![]()
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S'occuper des affaires de l'autre, prendre soin de son corps et l'accompagner dans le quotidien permet à cet autre d'exister. Mais ce lien n'a de qualité humaine que s'il fait appel à l'émotion du professionnel de proximité.![]()
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Le Conseil général et les associations de prévention spécialisée de Seine-et-Marne ont décidé d'agir pour aider les jeunes en difficulté par des actions d'animation, d'information et d'accompagnement.![]()
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Comment aider la personne adulte atteinte d'autisme à vivre le quotidien, non "comme un temps qui s'écoule", mais comme un espace dans lequel le désir peut s'exprimer et où ce qui constitue le quotidien prend un sens ?![]()
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L'objectif de ce dossier est de déterminer un ensemble d'actions à mettre en place pour améliorer l'accueil et l'accompagnement des parents et de révaloriser l'action éducative familiale afin que parents et professionnels assument leur rôle de f[...]![]()
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Les personnes à mobilité réduite (enfants, adolescents, adultes ou personnes âgées) présentent des difficultés d'adaptation bien réelles, liées à des contraintes extérieures et résultant d'incapacités physiques partielles, totales, temporaires o[...]![]()
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"Gérer la grossesse, évaluer la situation sociale, mesurer la souffrance, évoquer la culpabilité, apprécier les répercussions sont autant de problèmes justifiant un accompagnement de la femme qui n'accepte pas sa maternité. Le service de la Cons[...]![]()
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Présentation d'un SESSAD ayant pour vocation de traiter les troubles du comportement et de la personnalité de jeunes ne présentant pas de déficience intellectuelle, l'objet principal étant de s'adapter aux demandes d'une population instable qui [...]![]()
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Point sur la construction du référentiel pour l'obtention du diplôme d'éducateur spécialisé à l'initiative de PROMOFAF depuis 2001. Validé par la branche professionnelle, un accompagnement est également prévu pour aider les candidats à élaborer[...]![]()
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L'auteur montre de quelle façon un enseignant ou coordonnateur pédagogique, un conseiller d'enseignement technologique ou un conseiller d'orientation psychologue vont aider et accompagner le candidat dans son projet professionnel. Elle liste leu[...]![]()
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"Quelle place peuvent tenir les AMP dans les nouveaux paysages sanitaires et médico-sociaux", s'interroge l'auteur de cet article, qui plaide pour que la profession préserve sa singularité.![]()
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"La désocialisation de toute une jeunesse recentre désormais l'attention des politiques sociales sur le rôle de la famille. Cette dernière fait depuis quelque temps l'objet de dispositifs d'accompagnement qui veulent prendre en compte sa spécifi[...]![]()
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Travail collectif qui analyse les représentations et les effets de la maladie d'Alhzeimer chez les personnes et leurs aidants et les différentes stratégies d'adaptation des aidants naturels, au domicile ou en institution. Un chapître présente [...]![]()
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Cet ouvrage rend compte d'un travail sociologique mené pendant près de deux ans auprès de malades atteints de cancers, pour mieux cerner la réalité sociale vécue par les patients... Il aborde toutes les phases de la maladie, à travers le vécu de[...]