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Article
Une plateforme de services accompagne des travailleurs d'ESAT de plus de 50 ans dans la transition vers la cessation d'activités, dans le département des Vosges. Reportage auprès de l'équipe.Article
B. Kammerer ; G. Gros ; A. Bideault ; F. Vouillot ; E. Gilmer ; A. Lamy ; A-F. Hervé ; J. Barou |Pourquoi l'orientation scolaire est-elle souvent vécue comme un calvaire pour les jeunes et leurs parents ? En quoi Parcoursup est-il un révélateur des dysfonctionnements de notre système éducatif ? Qui aide les jeunes à faire leurs choix pour l[...]Article
Entretien avec l'un des auteurs du livre "Chômeurs, vos papiers ! Contrôler les chômeurs pour réduire le chômage ?" (éd. Raisons d'agir, 2023) qui analyse l'évolution du contrôle des demandeurs d'emploi promu comme une nouvelle forme d'aide. Cet[...]Article
E. Toussaint ; P. Schlaf |Revue Empan (n°133, Mars 2024)Comment comprendre et accompagner les comportements déroutants des enfants-adolescents dont le parcours de placement est particulièrement chaotique et émaillé de multiples ruptures de lieux de vie ?Article
Éducatrice spécialisée dans un hôpital de Villejuif, l'auteure témoigne de la spécificité de son métier et du travail qu'elle mène auprès des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer.Article
Présentation de l'accueil de jour strasbourgeois Femmes de paroles qui porte une attention particulière aux femmes vivant avec des addictions.Article
Revient sur les enjeux et les perspectives de la politique migratoire française, en particulier avec le vote de la loi du 26 janvier 2024 comprenant des mesures très restrictives à l'égard des étrangers extracommunautaires. Présente également de[...]Article
Dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale, zoom sur un dispositif d'accompagnement de collégiens et de lycéens porteurs de troubles dys. Des ergothérapeutes, éducateurs leur apprennent à utiliser des outils numériques pour com[...]Article
La loi de protection des enfants du 7/02/2022 a introduit l'obligation d'évaluer systématiquement la possibilité de placer un enfant en danger, ou risque de l'être, auprès d'un tiers digne de confiance avant toute décision de placement instituti[...]Recommandation
Ces recommandations sont destinées aux professionnels exerçant dans le cadre de la périnatalité afin de les outiller en vue de repérer et de répondre aux problématiques singulières que rencontrent les femmes enceintes en situation de vulnérabili[...]Recommandation
Ce premier volet fournit des repères pour les professionnels qui accompagnent des personnes dans leur projet d'habitat. Les publics concernés sont : les personnes âgées ou en perte d'autonomie, les personnes en situation de handicap, les jeunes [...]Article
Pour les personnes étrangères qui exercent au domicile de personnes dépendantes et n'ont pas de qualification, des formations socio-professionnelles se développent. Présentation dans cet article.Article
Partant d'une expérience dans un centre d'hébergement et d'activités pour personnes atteintes de TSA, cette éducatrice spécialisée s'appuie sur différents auteurs (M.Capul, M.Lemay, D.Anzieur...) pour partager sa réflexion sur la toilette comme [...]Article
Sur la question de l'éducation à la sexualité (EAS), ce dossier s'intéresse aux approches déployées et leur évolution. Il explore les différentes initiatives d'acteurs qui y contribuent. Il souligne l'indispensable pluridisciplinarité pour appré[...]Rapport
P. Semenowicz ; J. Mbiatong ; J-P. Higelé ; A. Tcholakova ; N. Aït-Abdessalam ; M-C. Vermelle | Paris : DARES | 2024Synthèse d'un rapport qui analyse qualitativement trois dispositifs financés par le Plan d’investissement dans les compétences dans le cadre de l’appel à projets « intégration professionnelle des réfugiés » (AAP IPR), lancé en 2018 par le Haut C[...]