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T. Tarayoun ; E. Abassi ; C-T. Diallo ; C. Vinceneux |Cette étude synthétise les données statistiques disponibles sur l’aide sociale à l’enfance. Elle dresse un état des lieux des différentes mesures mises en place, des caractéristiques des bénéficiaires et des dépenses des départements. Elle prése[...]Article
Ce dossier analyse les dernières données diffusées en 2023 sur les types de mesures et les caractéristiques des bénéficiaires de l'aide sociale à l'enfance en 2021 ainsi que les dépenses départementales associées. Il présente également les diffé[...]Article
Deux DITEP,l'un situé dans le Vercors, l'autre en Bretagne, proposent à des enfants difficiles des activités en mer et à la montagne.Article
L'association Sillage gère un centre éducatif renforcé dont les jeunes qui y sont placés, ainsi que un skipper et un éducateur, naviguent sur deux bateaux le long des côtes européennes. Le directeur du CER revient sur cette initiative et sur ce [...]Article
L'Union nationale des associations "l'Outil à la main" a comme objectif de faire découvrir à des jeunes des métiers et savoir-faire manuels par ceux qui les maîtrisent et sont en retraite de leur activité professionnelle. Véritable succès interg[...]Article
Ces intervenants (art-thérapeute, socio-esthéticienne, clown etc.) jouent un rôle essentiel dans le projet d'établissement et pour le bien-être des personnes accueillies. Comment bien les choisir et les intégrer à la dynamique de la structure ?Article
J. Eloy |Revue Vie sociale (n°33, 2021)Cet article aborde le développement de l'éducation populaire en France et la place, reconnue ou déniée, des centres sociaux dans ce domaine.Article
P. Gaberan ; A. Bréchet ; D. Grand ; G. Ducrettet |Revue Empan (n°121, Mars 2021)Comment se tisse la relation d'aide éducative et de soin entre l'adulte éducateur et la personne accompagnée ? Ce dossier rassemble des contributions de travailleurs sociaux qui évoquent tous les moments du quotidien, "des trucs ou des bricolage[...]Brochure
Ce référentiel est consacré aux délégués aux prestations familiales et à ceux qui ont mission d'organiser le bon fonctionnement des services au sein desquels ils travaillent. Il est divisé en deux parties : une partie théorique sur le contexte e[...]Article
D. Caserotto |Revue Empan (n°118, Juin 2020)L'auteur tente de savoir comment conjuguer une activité de production de forme avec ce qui constitue l'objet du travail, en tant qu'éducateur : l'aide ou le soin apporté à la personne en difficulté.Livre
Dans un contexte de bouleversements dans le champ de l’éducation spécialisée, ce livre à plusieurs voix veut revisiter les fondamentaux et les enjeux humains de l’action éducative, pour en redéfinir les contours. Il réunit ainsi les contribution[...]Article
Près de la moitié des mesures de protection de l'enfance sont des interventions à domicile, essentiellement des actions éducatives à domicile ou en milieu ouvert. La démarche de consensus initiée en 2018, intégrée à la stratégie nationale de pro[...]Livre
Cet ouvrage de référence sur le travail de l'éducateur, porte un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée et dresse un panorama des pratiques éducatives. Pour ce faire, il revient dans un premier temps sur la définition, les or[...]Livre
Comment accompagner ces enfants et adolescents aux comportements difficiles dont la problématique occupe l'ensemble des institutions ? Les différentes structures : bagnes d'enfants, colonies pénitentiaires, foyers de semi-liberté, MECS, ITEP - s[...]Article
L'auteur évoque la question du malaise dans l'intervention éducative.