| Titre : | LA CULTURE PLURI-MEDIATIQUE DE JEUNES |
| Auteurs : | M. Dagnaud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Agora débats/jeunesses (n°31, 2003) |
| Format : | P.P. 108-116 |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; INTERNET ; JEUNE ; MEDIA ; RADIO ; TELEVISION ; VIOLENCE |
| Résumé : | Partant du constat que l'environnement éducatif des enfants et des adolescents est complètement bouleversé par l'environnement communicationnel. Cet article analyse l'impact des médias sur les enfants et adolescents en montrant que ceux-ci modifient profondément les conditions d'apprentissage et d'appréhension du monde, et plongent à un âge précoce les enfants dans l'univers des adultes. L'auteur conclut en signalant que face à un tel phénomène les adultes ne peuvent tenir le discours de l'impuissance, et demande une régulation des médias qui ne soit pas pure parole. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000529-31-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
