| Titre : | LOGIQUES CONFLICTUELLES DES MODELES UNIVERSITAIRES : LE CHEVAL D'ITZIG, LA "FORMATION A PARTIR DE LA PRATIQUE" ET L'UNIVERSITE |
| Auteurs : | G. Gaillard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Connexions (n°78, 2002) |
| Format : | P.P. 77-90 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ENSEIGNEMENT ; PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; RELATION THEORIE-PRATIQUE ; UNIVERSITE |
| Résumé : | Ce dispositif "Formation à partir de la pratique" (FPP) propose la construction d'une posture clinicienne au travers d'un cheminement élaboratif qui suppose que le professionnel se dégage progressivement des liens où se développe sa pratique, et des identifications corrélées. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-connexions-2002-2-page-77.htm |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000585-78-1 | Archives | Empruntable | Disponible | |
| PER00000585-78-2 | Archives | Empruntable | Disponible |
