Mots-clés
Prisme > EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > ACQUISITION DES CONNAISSANCES > ALPHABETISATION
ALPHABETISATIONVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (39)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
M. Violet ; J. Foucambert ; R. Millot ; Y. Pinguilly ; C. Leleu |Si dans les pays industrialisés on parle d'illettrisme, dans les pays sous- développés ou en voie de développement on se heurte au problème de l'alphabétisation. La sous-scolarisation des enfants et l' anaphalbétisme des adultes sont liés à la p[...]Article
M. Gilmer ; C. Meljac ; M-F. Hau-Rouchard ; J. Hébrard ; F. Manceaux |Selon une enquête de l'INSEE : sur 37 millions de personnes valides de plus de 18 ans, 9 % (repartis comme suit : 1,9 millions de français et 1,4 millions d'immigrés) ont des difficultés pour lire, écrire, comprendre ou parler. Quelle est la cau[...]Article
Présentation de sept actions de formation pour lutter contre l'illettrisme. Ces actions s'adressent à tout public (16-25 ans, chômeur longue durée, femme...) et présente un éventail d'objectifs : remise à niveau, sensibilisation aux métiers de l[...]Article
DEUX CONDITIONS SONT NECESSAIRES POUR QUE LA FORMATION DE JEUNES DETENUS DEBOUCHE SUR UNE REINSERTION DURABLE : L' INTERVENTION DU FORMATEUR DOIT ETRE EN RELAIS AVEC D' AUTRES STRUCTURES AFIN QUE S' OPERE UN SUIVI. LE FIL CONDUCTEUR DE TOUTE PAR[...]Article
Les "ateliers d'écriture" sont en vogue mais savons-nous que plusieurs courants pédagogiques occupent le terrain ? Si lecture et écriture apparaissent à nombre d' entre nous, comme des actes liés, sommes-nous en mesure d'énoncer en quoi ils le s[...]Article
En bref, il s'agit de l' alphabétisation-prise de pouvoir, ce qui nécessite, en amont, la structuration de la pensée critique et implique, en aval, des possibilités réelles d'action sur le milieu. (Travaux de Freire, Smith, Illich).Livre
FEDERATION DES OEUVRES LAIQUES ; F.O.L. ; EQUIPE DE RECHERCHES ET D' ETUDES DES SITUATIONS INTERCULTURELLES ; E.R.E.S.I. | TOULOUSE : UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE-MIRAIL | TRAVAUX DE L' UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE-MIRAIL, SERIE A | 1985Une société interculturelle est fondée sur la reconnaissance des différences culturelles. Comment les dimensions interculturelles sont-elles intégrées dans les recherches et les pratiques ? Quelles transformations de l'éducation et des sciences [...]Livre
FEDERATION DES OEUVRES LAIQUES ; F.O.L. ; EQUIPE DE RECHERCHES ET D' ETUDES DES SITUATIONS INTERCULTURELLES ; E.R.E.S.I. | TOULOUSE : UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE-MIRAIL | TRAVAUX DE L' UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE-MIRAIL, SERIE A | 1985Une société interculturelle est fondée sur la reconnaissance des différences culturelles. Comment les dimensions interculturelles sont-elles intégrées dans les recherches et les pratiques ? Quelles transformations de l'éducation et des sciences [...]Livre
L'éducation des adultes se développe en France à partir de la révolution. Au XIX siècle les instituteurs assurent l'alphabétisation des ouvriers et paysans alors que des associations se chargent de la formation des ouvriers qualifiés et des cadr[...]