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Résumé :
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"Les pratiques thérapeutiques de groupe se développent et se diversifient dans les institutions de soin psychologique pour enfants et adolescents. Elles sont, pour de nombreux thérapeutes, une réponse en adéquation avec les évolutions sociales, l'émergence de nouvelles formes d'inadaptation et la modification de l'expression de certaines pathologies. En se généralisant, elles risquent de sombrer dans un flou théorique et clinique. Comment alors se repérer dans l'indication du groupe et de son type ?Les auteurs, psychiatre, psychologue, psychothérapeute, psychomotricien, orthophoniste et éducateur spécialisé, abordent la théorisation du groupe et l'analyse de ses phénomènes, puis témoignent d'expériences de la petite enfance à l'adolescence.A l'image de la place du corps dans la relation à l'autre et de la communication non verbale dans le groupe, l'ouvrage fait une large place à la psychomotricité".
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