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Prisme > TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE > ANIMATION > ANIMATION SOCIOCULTURELLE
ANIMATION SOCIOCULTURELLESynonyme(s)animation socio culturelle animation socio-culturelle |
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Ce dossier s'intéresse à la lecture et la façon dont les enfants pourraient s’approprier le livre comme objet du quotidien. L'apparition des écrans est devenue une problématique qui impacte la relation aux livres et à la lecture. Des conseils et[...]Article
A partir de situations professionnelles dans l'animation, cet article aborde les problématiques de genre et la façon dont elles invitent à nous faire réfléchir sur nos pratiques.Livre
Le travail social tout comme l'action socioculturelle ne peuvent pas faire l'économie de la question interculturelle, particulièrement en quartier prioritaire où les cultures du monde se côtoient plus intensément qu'ailleurs. De nombreux projets[...]Livre
Ce guide est destiné aux animateurs socioculturels qui suivent une formation diplômante de type BPJEPS, DEJEPS, voire DESJEPS et également aux professionnels en poste. Il propose des conseils essentiellement autour de la conduite de projet : acc[...]Livre
Ce livre rend compte d'une action menée dans une commune périurbaine par des jeunes qui se sont mobilisés et organisés en association pour créer un centre de loisirs autogéré. Il décrit cette expérience (conditions favorables à sa mise en œuvre,[...]Article
Les centres sociaux, en tant que structures d’animation de la vie sociale, entendent représenter des foyers d’initiatives portés par les habitants qui s’y trouvent associés. Partant de ce constat, cet article rend compte d’un dispositif pédagogi[...]Article
M. Mechkar ; M. Portillo ; S. Rullac |Revue Forum (n°166-167, 2022)Ce dossier souligne l'urgence que le travail social affirme activement sa position dans le domaine de la protection de l'environnement et du développement durable, afin que les professionnels et institutions puissent entamer un changement de pra[...]Article
Cet article montre que la professionnalisation de l'animation par la formation est non seulement marquée par les politiques de qualification tant nationales qu'européennes, qui débouchent sur une transformation et une pluralisation de l'offre de[...]Article
Cet article revient sur les revendications des animatrices et animateurs portées pendant les grèves et les différents événements en lien avec l'éducation populaire organisés ces derniers temps pour donner matière aux candidats à l'élection prési[...]Livre
C. Neveu ; J. Talpin ; G. Pruvost ; C. Guionnet ; E. Bucolo ; J. Demoulin ; J. Louis | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion | Espaces politiques | 2022Ce livre met en perspective des expérimentations qui se déploient pour "renouveler" la démocratie représentative ou développer le "pouvoir d'agir" d'habitants des quartiers populaires. Il le fait en mobilisant des analyses portant sur une divers[...]Article
A. Marquet ; L. Hardy ; K. Charras |Ce dossier est consacré aux interventions non médicamenteuses ou interventions psychosociales pour les personnes atteintes de maladies neurodégénératives et privées de traitements curatifs.Article
Présentation d'un dispositif mis en place par le pôle gérontologique de Nîmes : un camion pensé comme un kit d'animation et permettant de développer le lien social entre les résidents des Ehpad et les habitants des quartiers autour d'activités c[...]Article
S. Garcia ; A. Roucoules ; C. Catalano ; S. Boulanger |Ce dossier revient rapidement sur la définition, l'histoire, la philosophie des centres sociaux avant de mettre en perspective la place, les enjeux, la dynamique des centres sociaux, notamment à la lumière de nombreuses initiatives prises et de [...]Article
J. Chami ; R. Wittorski ; H. Bezille |Revue Savoirs (n°53, 2020/2)Mise en mots par les praticiens de leur propre activité pour favoriser la réflexion sur les conduites et activités, l'analyse de pratiques concerne les métiers de l'humain, notamment le travail social et la formation. Ce numéro comprend une note[...]Livre
L'auteur invite d'une part à une meilleure connaissance de l'animation et de l'éducation populaire, d'autre part à des échanges au sein des sciences de l'éducation. Il aborde : les espaces institutionnels de l'animation et de l'éducation populai[...]