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Article
Saisi sur la question de la place de l'Alternance dans l'Éducation et par celle, jugée trop faible, « réservée à la découverte professionnelle dans l'acquisition des connaissances dans le secondaire comme dans le supérieur », le CESE s'est donné[...]![]()
Article
Présentation des règles et montants relatifs à la rémunération et aux cotisations sociales concernant les apprentis du secteur privé et du secteur public.![]()
Article
Texte sur la "mise en situation" de certains stagiaires en formation BAFA qui est déterminante dans l'apprentissage.![]()
Livre
Après avoir décrit les caractéristiques de l'accompagnement en formation, ce livre examine le cadre dans lequel il s'effectue, passant en revue les acteurs, situations d'accompagnement, modalités pédagogiques. Il s'intéresse à l'accompagnement l[...]![]()
Article
C. Philip ; J. Schovanec ; B. Harrisson ; E. Willaye ; G. Magerotte ; E. Bintz |Ce dossier à plusieurs voix comprend à la fois des témoignages de personnes autistes Asperger, de représentants de parents qui pointent le "parcours du combattant" encore bien réel malgré les recommandations de l'HAS et de l'ANESM ainsi qu'une s[...]![]()
Livre
Cet ouvrage propose une approche pour travailler avec de très jeunes enfants ayant des troubles du spectre autistique. Ce modèle d'intervention précoce, dit de Denver(ou ESDM en anglais), est basé sur la tendance spontanée des enfants à interagi[...]![]()
Livre
Ce livre concentre synthétiquement la pensée philosophique de Paulo Freire, orientée par une vision optimiste de l'être humain ainsi que le rôle qu'il attribuait à l'éducation comme moteur de développement de l'autonomie. Sa pédagogie constitue [...]![]()
Livre
Partant des évolutions liées à la loi du 11 février 2005, ce livre apporte des outils de réflexion et d'action pour aider au quotidien les enseignants des établissements scolaires à accueillir et scolariser les élèves handicapés.![]()
Article
J. Schneider ; F. Tilman ; M. Durand ; J. Clénet ; P. Mayen |Ce dossier de la revue "Education permanente" marque l'aboutissement de la conférence sur l'alternance qui s'est déroulée entre 2011 et 2012. Il comporte des contributions sur : - L'alternance, un fait social total - Les conditions de développem[...]![]()
Article
A. Demeester ; C. Eymard ; D. Vanpee |Etude exploratoire sur l'apprentissage du raisonnement clinique observé chez des étudiants sages-femmes.![]()
Article
Après une présentation des pratiques de scolarisation des élèves avec TED au Québec et méthodes utilisées, l'auteur détaille ici les approches interactionnelles que sont l'approche par le jeu (Floor time) et les classes littérature jeunesse qui [...]![]()
Article
Cet article s'intéresse aux liens entre écart et apprentissage (l'écart comme événement, l'indétermination comme condition de l'apprentissage) ; les écarts de l'alternance (l'écart comme point de vue d'acteur, les écarts épistémiques et les écar[...]![]()
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J-C. Rouchy ; E. Enriquez ; E. Diet ; D. Fablet ; G. Guerra ; M. Boutanquoi |Revue Connexions (n°98, 2012)Ce numéro anniversaire (40 années), explore de nombreux articles publiés sur l'origine du lien entre psychanalyse, groupe et institution : nouvelle approche analytique des processus psychosociaux, tant au plan de l'élaboration théorique que des [...]![]()
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Cet article se fait l'écho des réactions des acteurs, notamment la fédération des centres sociaux, face au dispositif "Français langue d'intégration" imposé par le ministère de l'Intérieur, qui serait en contradiction avec l'accompagnement des m[...]![]()
Article
A un moment où le gouvernement a lancé une concertation nationale "Refondons l'école de la République", l'auteur donne son point de vue sur les dimensions essentielles à prendre en compte pour concevoir une autre organisation et un autre fonctio[...]