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Le concept de socialisation est abordé à travers les différents moments de la vie des individus en fonction des rôles à tenir, des situations acquis, des milieux d' appartenance liés aux âges de la vie. Mise en parallèle de ce concept avec la no[...]Article
M. Bernard ; C. Bourguignon ; D. Cavet ; P. Dubeau ; J. Fynn |Dossier sur les applications aux langues vivantes des technologies de la communication. Analyse des apports du multimédia ( l' informatique pédagogique ). Etude des modes et lieux d' échanges ( centres de ressources - télex... ). Présentation de[...]Brochure
C. Héber-Suffrin ; M. Héber-Suffrin | LYON : VOIES LIVRES | SE FORMER + PRATIQUES ET APPRENTISSAGES DE L' EDUCATION | 1994Pour l' auteur, la citoyenneté passe par la parité, la responsabilité, la réciprocité, et que pour qu' elle puisse s' exercer, il faut l' apprendre.Livre
L'auteur présente dans une première partie les nouvelles pédagogies, les processus d'apprentissage : comment un sujet transforme-t-il des informations en connaissances, en savoirs ? Dans une seconde partie, il présente les ateliers de raisonneme[...]Livre
Les auteurs, en tant que fondateurs et animateurs du mouvement des Réseaux d' échanges réciproques de savoirs, analysent cette notion d' échanges de connaissances et d' expériences entre toutes les personnes qui souhaitent apprendre autant qu' e[...]Livre
Présentation de la formation et de l' itinéraire intellectuel d' Antoine de la Garanderie. Grandes lignes de la pensée pédagogique ( mise en parallèle avec les autres méthodes cognitives ). Etude de la méthode de gestion mentale qui vise à rendr[...]Livre
R. Misès ; B. Gibello ; J-L. Perrin ; R. Salbreux ; R. Debray | PARIS : ASSOCIATION DE VILLEPINTE | 1994Cet ouvrage fait le point sur le polyhandicap et sur sa prise en charge globale en institution. La première partie est centrée sur l' aspect théorique de la déficience et sur l' importance des interventions précoces, l' importance de la famille [...]Livre
La spécificité de l' entretien d' explicitation est de viser la verbalisation de l' action dans le rapport formateur/stagiaire. Les buts poursuivis sont de trois ordres : Aider l' intervieweur à s' informer, aider l' élève à s' auto-informer, lu[...]Article
Ce dossier veut sortir de la conception duelle de l' alternance au sein du couple, formation professionnelle-activité de travail, afin de restituer l' alternance dans une perspective où la formation de la personne s' effectue dans les lieux les [...]Livre
Ce livre poursuit trois buts : - Il veut être un guide méthodologique initiant aux démarches à pratiquer lors des recherches suggérées par un recueil d' exercices calqué sur l' exposé théorique ; - Il se veut un référentiel théorique sur les obj[...]Livre
Cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète, intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l' enfant. Priorité est ainsi donne à l' éducation précoce de l' intellig[...]Livre
Le mouvement Freinet connait un net renouveau. Cet ouvrage regroupe les travaux et recherches de chercheurs, universitaires français et étrangers sur les pratiques et concepts élaborés par Freinet et ses continuateurs. Diversité des approches et[...]Livre
L'objectif de ce livre est très explicitement de proposer aux formateurs un inventaire des méthodes et des outils pédagogiques existants (170 méthodes sont présentées), décrire les méthodes et les outils, sous forme de fiches, et indiquer leurs [...]Usuel
P. Mazet ; D. Dejardin ; M. Choquet ; R. Pomarede ; C. Roussignol | Paris : La Documentation française | 1994Présentation des représentations de la santé et de la maladie ( évolution de l' enfance à l' âge adulte ). Pointage des partenaires dans le cadre de la prévention et la promotion de la santé de l' enfant et de la famille. Réflexions sur la maniè[...]Article
Constatation que dans le domaine scolaire, le langage est considéré comme un objet étudiable en lui-même ( oubli du sens et des situations concrètes de communication ). Mise en exergue de l' importance de la prise en compte de l' échange verbal [...]