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Résumé :
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"La promotion des activités physiques et sportives est de plus en plus assimilée à la promotion de la santé. Mais en fait, les activités physiques sont-elles pour autant aussi bénéfiques que cela pour la santé des jeunes ? Et, au-delà, comment le dépassement de soi, la prise de risque, la recherche de l'autre, si prégnants à l'adolescence, se croisent-ils avec les activités physiques et sportives ? Comment les pratiques physiques deviennent-elles l'occasion d'expériences structurantes pour les jeunes, leur permettant de faire évoluer leur rapport à leur corps, à eux-mêmes et aux autres, dans une perspective d'éducation pour la santé ?Ce dossier tente de répondre à ces questions. Les spécialistes que nous avons sollicités expliquent dans quelle mesure les activités physiques et sportives peuvent être des supports d'une éducation pour la santé".
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