| Titre : | Les oubliés de l'école en France |
| Auteurs : | G. Langouet ; OBSERVATOIRE DE L'ENFANCE EN FRANCE |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | PARIS : HACHETTE (EDITIONS), 2003 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170761-1 |
| Format : | 249 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CITOYENNETE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; DELINQUANCE ; DISPOSITIF D'INSERTION ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EXCLUSION ; ILLETTRISME ; MINEUR ; ORIENTATION SCOLAIRE ; TRAITEMENT STATISTIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE |
| Résumé : | Après avoir analysé l'évolution du système scolaire français, ce rapport dresse un état des lieux des réussites et des échecs scolaires ainsi que des conséquences sur l'orientation de l'élève. Puis il met l'accent sur quatre thèmes : la déscolarisation, l'illettrisme, la lutte contre la violence à l'école, l'éducation à la citoyenneté. Enfin, il valorise des initiatives prises contre les décrochages scolaires. En complément, deux articles portant sur les réponses judiciaires à la délinquance des mineurs, et les dispositifs d'insertion destinés aux déscolarisés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 02613 | H- 1.3 LANG | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
