| Titre : | REVER, ECRIRE, EDUQUER : IL FAUT IMAGINER L'EDUCATEUR HEUREUX |
| Auteurs : | M. Hugli |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Toulouse : Erès, 2002 |
| Collection : | L'éducation spécialisée au quotidien |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86586-994-7 |
| Format : | 190 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ECRITURE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; INTERNAT ; JEUNE EN DIFFICULTE ; ROLE ; TECHNIQUE EDUCATIVE |
| Résumé : | Ce livre raconte une aventure : l'expérience d'écriture vécue par un éducateur dans un internat pour adolescents en difficulté. Il parle d'éducation d'une manière singulière. L'auteur a choisi de faire constamment le parallèle entre acte éducatif et littérature. Il invite le lecteur à méditer sur ce qu'éduquer veut dire. Pour alimenter ses réflexions. Il s'est inspiré d'une littérature non spécialisée (oeuvre de poètes et de romanciers). |
En ligne :
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https://www.cairn.info/rever-ecrire-eduquer--9782865869947.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 02069 | O- 5.4.1 HUGL | O- Travail social | Empruntable | Disponible |
