| Titre : | LES ENFANTS SURDOUES EXISTENT-ILS ? (DOSSIER) |
| Auteurs : | C. Meljac ; J. Vauthier ; B. Gibello ; R. Duvillie ; M. Emmanuelli |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal des professionnels de l'enfance (n°25, Novembre - Décembre 2003) |
| Format : | P.P. 19-77 |
| Mots-clés : |
Prisme ENFANT PRECOCE ; INTELLIGENCE ; MILIEU SCOLAIRE ; MUSIQUE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOMOTRICITE ; QUOTIENT INTELLECTUEL |
| Résumé : | L'enfant surdoué existe-il et sa définition dépend-elle du regard du spécialiste auquel on l'adresse ? Ce dosssier réunit diverses contributions de professionnels, de spécialistes ou néophytes qui débattent du Q.I. comme critère unique, de la polémique nature/culture, du besoin de savoir ou encore de la dimension historique et culturelle du "surdon". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000721-25-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
