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De quelle violence parlons-nous ? De la violence notion générale, conceptualisée, image mentale représentée ? De la violence concrète, empirique, experentielle ? De la violence vécue en tant qu'auteur et victime ou témoin ? Selon que l'on consid[...]Article
Théorie selon laquelle nos sociétés désormais produisent de la pauvreté en masse. a la vision historique de la pauvreté analysée comme héritage s' ajoute la vision dynamique de la pauvreté analysée comme la conséquence d' un modèle de croissance[...]Article
La clé de l'insertion réside dans l'accès à l'autonomie qui passe par une rupture avec l'assistance. Nécessité de repositionner chacun comme acteur de son existence sociale. Présentation des 3 grandes étapes dans l'histoire des représentations d[...]Article
CE DOSSIER COMPOSE D' ARTICLES DIVERS SOUHAITE APPORTER DES ELEMENTS DE COMPREHENSION ET DE REFLEXION SUR LE SENS DU FOISONNEMENT CONTRACTUEL QU' ON PEUT OBSERVER AUJOURD'HUI, EN POINTANT LES INTERETS MAIS AUSSI LES REFUS D' UNE UTILISATION ABUSIVE.Article
M. Fuchs ; D. Favreau ; H. Hannoun ; J-P. Chich ; N. Gauvain |LES RECHERCHES PEDAGOGIQUES CONTEMPORAINES CENTREES SUR LES APPRENTISSAGES ONT EXPLORER HUIT CHAMPS CONCEPTUELS. IL S' AGIT : DE L' EDUCABILITE COGNITIVE ; DU TRAVAIL SUR LES REPRESENTATIONS PREALABLES POUR INITIALISER UN NOUVEL APPRENTISSAGE ; [...]Article
A partir des travaux les plus récents ( pédagogie, sociologie, psychologie, économie, linguistique, ergonomie, approche systémique ), les auteurs décortiquent les définitions afin d' en présenter une vue synthétique : ils appellent compétences d[...]Livre
Présentation du concept d' organisation autoformatrice à travers une réflexion sur les dispositifs pédagogiques. Démarches en 10 actions pour créer une organisation autoformatrice. Analyse des questions d' ordre éthique liées au développement de[...]Livre
Analyse du concept d' autoformation à partir d' une étude des notions connexés à ce terme. Etat de l' art quant à la recherche des dix dernières années ( France et Amérique du Nord ). Synthèses des approches pédagogiques visant au développement [...]Livre
Rappel du triomphe des conceptions rationalistes de la modernité puis de l'évolution de la modernité comme flux de changements incontrôlables. Redéfinition de la modernité comme la relation chargée de tensions, de la raison et du sujet. Le conce[...]Livre
F. Kessler ; C. Attias-Donfut ; E. Fortis ; J. Hauser ; J-C. Henrard ; A. Memmi | PARIS : SIREY (EDITIONS) | DROIT SANITAIRE ET SOCIAL | 1992Ouvrage destiné à mieux cerner les problèmes, les enjeux, le droit positif, les expériences sociales et les propositions du législateur français quant à la dépendance des personnes âgées :- construction sociale de la dépendance avec la construct[...]Livre
CE LIVRE EXPLORE DIVERS STRESS QUI PEUVENT COMPROMETTRE LA FORMATION DE L' IDENTITE CHEZ L' ENFANT. LES CONCEPTS D' IDENTITE ET D' IDENTIFICATIONS SONT REDEFINIS. L' ENFANT DOIT FAIRE FACE A DES PARENTS STRESSES, DES PARENTS STRESSANTS, DES PARE[...]Livre
Cet ouvrage est une somme sur la déficience intellectuelle. Il fait le point sur les connaissances actuelles depuis la naissance du concept de débilite mentale. Il donne des élèments utiles à l'éducation des enfants en difficulté relevant ou non[...]Livre
A PARTIR D' UN DIALOGUE IMAGINAIRE DE FRANCOIS TOSQUELLES AVEC FRANCOIS TOSQUELLES, IL NOUS FAIT PART DE SES REFLEXIONS SUR LA PRATIQUE PSYCHOTHERAPIQUE, SUR LA PERSONNE DU THERAPEUTE, SUR SON APPROCHE PERSONNELLE DE LA FOLIE QU' IL TENTE D' EXP[...]Livre
Présentation des techniques d' apprentissage des plus élémentaires au plus sophistiquées. - Définition et méthode de l' apprentissage ( apprentissage et représentation/apprentissage et cognition... ) réflexion sur la façon dont les animaux et le[...]Livre
La professionnalisation du service social, plus qu' une simple recherche de qualification professionnelle, révèle la lutte constante menée par les assistantes de service social, contre la dévalorisation d' une compétence liée à la féminisation e[...]