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de l'Institut du Développement Social (IDS) Normandie

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Quand l'orientation désoriente (dossier)

C. Barroux ; I. Guardiola |

Revue L'école des parents (n°5, décembre - janvier 2004 / 2005)

L'orientation est un processus complexe dans lequel interviennent des contraintes objectives mais aussi des représentations. Comment se fait l'orientation des élèves ? avec quels outils, quels partenaires, à partir de quels textes législatifs ? [...]

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