| Titre : | DECROCHAGE SCOLAIRE ET DESCOLARISATION : A PROPOS DE TROIS PROPOSITIONS POUR LES CLASSES RELAIS ET POUR LE COLLEGE EN GENERAL |
| Auteurs : | M-A. Hugon |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°24, 4èm TRIMESTRE 2003) |
| Format : | P.P. 85-93 |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; CLASSE-RELAIS ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE |
| Résumé : | L'auteur évoque plusieurs pistes de travail inspirées de pédagogies déjà existantes, pouvant enrayer le décrochage scolaire (notamment la pédagogie institutionnelle). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-24-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
