| Titre : | APPRENDRE SA SANTE (DOSSIER) |
| Auteurs : | R. Gagnayre ; J-F. D'IVERNOIS ; V. David |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal des professionnels de l'enfance (n°27, Mars / Avril 2004) |
| Format : | P.P.19-70, BIBLIOG. |
| Mots-clés : |
Prisme EDUCATION A LA SANTE ; ENFANT ; HOPITAL ; INTEGRATION SCOLAIRE ; JEU ; JOUET ; MALADE ; MARIONNETTE ; MUCOVISCIDOSE ; PREVENTION |
| Résumé : | Les textes rassemblés dans ce dossier concernent l'enfant et son apprentissage de la santé. Les expériences décrites, qu'elles se déroulent à l'école, à l'hôpital ou dans d'autres lieux de vie confirment que l'enfant doit apprendre à préserver sa santé et donc à acquérir des savoir-faire visant à l'améliorer. Pour préserver cet apprentissage, trois types d'éducation sont dispensés à l'enfant et dans certaines conditions aux parents. Plusieurs textes sont consacrés à cette "éducation à la santé". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000721-27-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
