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Livre
E. Sylvain ; J-L. Laville ; AIRe ; R. Castel ; MèTIS Europe ; M. Defrance ; C. Wacjman | Nîmes : Champ social Editions | ACTES DE COLLOQUES NATIONAUX AIRE | 2012Ce livre présente les XVèmes journées nationales d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe (L'Association nationale des Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques et de leurs Réseaux), les 8, 9, et 10 décembre 2010 sur le dispositi[...]
Article
Dossier sur les contrats éducatifs locaux qui regroupent des articles essentiellement de présentation d'expériences de CEL.Un article en introduction fait le point sur la signification de ces projets éducatifs locaux.Article
Depuis trois ans, les contrats locaux éducatifs (CEL) tentent de mobiliser les partenaires et les acteurs éducatifs pour aménager le temps des activités péri et extra-scolaires des enfants. Quelle place peuvent avoir les associations dans ces di[...]
Livre
Après avoir abordé différentes approches sociologiques de l'exclusion et analysé les grandes tendances de la pauvreté, cet ouvrage montre comment ces phénomènes d'exclusion peuvent trouver une ébauche de solution dans la mise en oeuvre d'un cont[...]Article
Le point est fait sur l'accompagnement scolaire et les nouvelles technologies, l'ordinateur apporte des solutions nouvelles pour constituer un lien éducation, de médiation entre l'enfant, l'école et sa famille.Des fiches pratiques font le point [...]Article
G. Friedrich ; H. Lagrange ; FEDERATION NATIONALE DES FRANCAS ; D. Chaput ; S. Barnezet ; V. Berkani |L'expression des violences indique une certaine détérioration de la vie sociale dont l'origine doit être recherchée dans les facteurs économiques, culturels, politiques, sociaux... Face à cette réalité des faits et du malaise ressenti, les élus [...]Article
Ce numéro est consacré à l'évolution, dans un contexte de relance, des ZEP avec les contrats de réussite, et à la redéfinition du volet éducatif de la politique de la ville, avecle renouvellement des contrats de ville et les nouveaux contrats éd[...]
Livre
Les auteurs nous donnent une définition du concept de contrat dans l' histoire, ils analysent ce concept par rapport à la philosophie, le juridique, et la linguistique. Ils étudient ensuite le contrat entre travailleur social et le client d' un [...]Article
J. Le Dren ; R. Chapuis ; J. Le Goff ; M. Gervais ; M-T. Bouyssy |Pendant longtemps, le système éducatif a dispensé un enseignement dit général qui ne permet pas aux enfants de s'insérer dans la société. Actuellement il existe une mauvaise articulation entre formation initiale, formation professionnelle et for[...]
Livre
E. Burguière ; A. Chambon ; CENTRE DE RECHERCHE DE L' EDUCATION SPECIALISEE ET ; CRESAS ; G. Chauveau ; J-L. Derouet ; M-C. Derouet-Besson ; J. Gautherin ; M. Proux ; E. Rogovas-Chauveau | Paris : L'Harmattan | CRESAS | 1987LE CONTRAT EN EDUCATION, C' EST AVANT TOUT " UN CONTRAT POUR APPRENDRE OU LES OBJECTIFS DE LA FORMATION SONT CLAIREMENT DEFINIS, AINSI QUE LES CRITERES DE SON EVALUATION ( OBJET DU CONTRAT ), OU L' ELEVE S' ENGAGE A LA PERFORMANCE REQUISE ET L' [...]
Rapport
Ce rapport part d'un constat : le taux de chômage des jeunes est nettement supérieur à celui des adultes, les emplois qu'ils occupent sont précaires, le nombre de jeunes qui ont affaire à la justice s'accroît, celui des suicides également. Il fo[...]
