| Titre : | DES PARTENAIRES POUR L'ECOLE ? |
| Auteurs : | D. Comte ; J-P. Picard ; F. Dhume ; P. Saramon ; A-C. Cheynel |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°513, Février 2004) |
| Format : | P.P. 21-128 |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION NOUVELLE ; ENSEIGNEMENT ; LIEN SOCIAL ; MANAGEMENT DES CONNAISSANCES ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; ZEP |
| Résumé : | Chaque année de nombreux acteurs éducatifs militent pour voir se réaliser une école plus humaine et plus performante, et élaborent des partenariats dans le but de transformer des pratiques pour un enrichisssement collectif, et lutter contre l'échec scolaire. Les obstacles sont nombreux, ce dossier mettant l'accent sur le partage des compétences, la place de l'école dans le partenariat, et la formation des acteurs à cette pratique. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000543-513-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
