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Article
Ce dossier souligne l'importance de la participation des enfants et leurs familles dans les accueils collectifs de mineurs, car elle développe l'autonomisation et le pouvoir d'agir. Comment développer l'autonomie sans "faire à la place de" ? Com[...]
Article
Cet article questionne le travail entre amis et la relation professionnelle qui peut en découler. Par le témoignage d’un groupe d’amis travaillant ensemble, l’auteur met en avant un aspect théorique puis s'intéresse à la question pratique en pre[...]
Article
M. Lecoutre ; L. Richard ; C. Chalamon ; R. Sage ; L. Gardin |S'appuyant notamment sur l'expérience de l'Association Le Tri, ce numéro présente différentes initiatives du secteur de l'insertion par l'activité économique (IAE) en Bourgogne Franche Comté. Parmi ces expériences, la coopération entre une SIAE [...]
Article
A. Janbon ; S. Barzasi ; J. Cottin ; J. Voiturier |Le dernier congrès de l’Uniopss a rassemblé à Lyon, plus de 1000 participants afin d'échanger sur l’état des solidarités dans notre pays et les moyens permettant de les pérenniser. Le dialogue entre pouvoirs publics et associations est évoqué, d[...]
Article
L. Foucault-Giroux ; L. Gatti ; J. Le Gall ; R. Robin |Les assistants de service social et les mandataires judiciaires à la protection des majeurs sont amenés à travailler régulièrement ensemble auprès de mêmes personnes. Après avoir poser le cadre de leur pratique en revenant sur les fondements des[...]
Livre
Cet ouvrage présente la législation et la réglementation actuelles tout en les replaçant dans leur contexte historique, social et politique. Pour l'auteur, les nouvelles modalités de tarification et modes de coopération entre les acteurs ainsi q[...]
Article
Cet article présente un projet de création d'un campus à Périgueux qui a pour but de favoriser le développement des alliances éducatives permettant d’améliorer la réussite éducative et l’inclusion sociale des enfants et de leurs parents. L’artic[...]
Article
Qu'entend-on par santé mentale des adolescents, comment la repérer et la prendre en charge ? Une première partie théorique de ce dossier s'intéresse aux troubles psychiques d'un point de vue de la psychologie, de la psychiatrie et des neuroscien[...]
Article
Loin d'être parfaite, la loi du 2 janvier 2002 comporte des dispositions qui constituent des leviers utiles, souvent efficients pour favoriser l'inclusion, notamment par le biais de la diversification et la modularité des accompagnements, ainsi [...]Article
L. Gibey ; M. Jaeger ; M. De Montalembert |Revue Vie sociale (n°43, 2023)La transformation de l’offre médico-sociale vise à sécuriser les parcours des personnes en situation de handicap ou de perte d’autonomie, à garantir à chaque personne un accompagnement adapté, souple, construit au regard de ses attentes, qui ten[...]Article
À partir d’une enquête ethnographique de deux ans au sein d’une Émas, cet article interroge la politique publique d’inclusion scolaire en « train de se faire » ainsi que la coopération entre l’Éducation nationale et le secteur médico-social pou[...]
Article
Souvent pensée comme un mode vertueux d'apprentissage, la coopération entre élèves n'est pas pour autant spontanée. Comment coopérer et quelles sont les conditions favorables à l'appropriation des connaissances par chacun ?
Article
A l'heure de plateformes, dispositifs et plateformes de services, l'auteure décortique ici le sens que l'inclusion revêt pour les personnes handicapées. Quels en sont les bénéfices et les effets ? Sont-ils observables ? Quelle signification a l'[...]
Article
D. Prochasson ; J. Bordet ; M. Nahmias |La prévention spécialisée doit-elle mieux visibiliser son travail pour défendre ses spécificités ? Ses services coopèrent-ils efficacement avec les autres acteurs des politiques publiques ? Quels sont les impacts du numérique sur le travail de r[...]
Guide
L'objectif de ce guide : permettre une meilleure compréhension des évolutions du secteur de l'aide à domicile famille en Protection de l'enfance et porter des coopérations toujours plus fortes en faveur des personnes accompagnées. Il pose les dé[...]
