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DECROCHAGE SCOLAIRE |
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Article
"Trois questions initialement posées ont été à l'origine de la construction de ce dossier :- d'une part celle de savoir s'il y a un conflit entre les adolescents et leurs éducateurs et quelle est la nature de ce conflit (tient-il aux savoirs eux[...]![]()
Article
Au regard des études américaines les enfants élevés dans une famille pauvre ont nettement plus de risques d'être pauvres une fois adultes que ceux élevés dans une famille non pauvre. La pauvreté tend à se transmettre de génération en génération.[...]![]()
Livre
Cet ouvrage consacré à l'enfant en difficulté scolaire vise, à partir de nombreux exemples, à définir une pratique clinique de psychologie scolaire. Il reste centré sur les difficultés qui se révèlent à l'école, telles qu'elles apparaissent à l'[...]![]()
Livre
Ce premier volume d'un recueil d'articles s'intéresse "aux trajectoires des jeunes issus des milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l'exclusio[...]![]()
Livre
Cet ouvrage est fondé sur deux années d'enquête approfondie menée auprès des adolescents en rupture scolaire. Les auteurs, sociologues, constatent, au fil des entretiens, que ces situations sont toujours précédées d'autres ruptures, géographique[...]![]()
Article
La déscolarisation est considérée comme un problème relevant de l'ordre, sinon de la sécurité publique. Présentation des résultats d'une recherche "les arrêts de scolarité avant 16 ans, étude des processus (Roubaix, Nord)".![]()
Article
Ce dossier s'attache à ressituer les apprentissages intellectuels dans l'ensemble des apprentissages nécessaires au développement biologique et psychique de l'individu, pour mieux en comprendre les enjeux et les perturbations, pour décrypter ce [...]![]()
Article
N. Romero ; J-F. Bruneaud ; A. Zehraoui ; S. Ouatah ; P. Vianna |Ce dossier réunit l'essentiel des contributions des chercheurs présentées lors du colloque : la place des jeunes issus de l'immigration dans le système éducatif français, qui s'est tenu le 22 novembre 2003 à l'universté de Cergy-Pontoise, à l'i[...]![]()
Article
"Cette étude basée sur l'observation fine des conduites en classe permet néanmoins de mettre en évidence l'existence d'un schème complexe, présent dans les comportements des élèves en situation de réussite, absent dans ceux des élèves en difficu[...]![]()
Article
M. Siksou ; N. Catheline ; J. Thomas ; M. Mazeau |Série d'articles sur les problèmes d'apprentissage de l'enfant à l'école qui traitent des questions suivantes :- la pression scolaire et le manque d'adaptation ;- le rôle du psychologue scolaire par rapport à l'enfant qui ne peut pas apprendre ;[...]![]()
Article
Dans une ZEP du département de Haute-Marne, un enseignant supplémentaire a permis un dédoublement de la classe afin de prendre en charge les élèves en difficulté.Cet article rend compte des résultats du dispositif.![]()
Article
"Dans le but d'élucider les interactions entre les composantes, émotionnelles et motivationnelles de la personnalité et la destinée scolaire, une étude longitudinale comparée a été étudiée auprès d'un contingent d'élèves correspondant aux effect[...]![]()
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Le récent rapport du CERC (conseil de l'emploi des revenus et de la cohésion sociale) a observé la situation des enfants pauvres en France. Mais derrière cette photographie, une autre question se pose, celle de leur devenir. "Le risque de repro[...]![]()
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Série d'articles sur les apprentissages scolaires :- l'accès au savoir-lire de base et la découverte de la culture écrite ;- apprendre-compendre les choses de l'école ;- dès la maternelle : engager tous les élèves, dans la première étape des app[...]![]()
Article
D. Comte ; J-P. Picard ; F. Dhume ; P. Saramon ; A-C. Cheynel |Chaque année de nombreux acteurs éducatifs militent pour voir se réaliser une école plus humaine et plus performante, et élaborent des partenariats dans le but de transformer des pratiques pour un enrichisssement collectif, et lutter contre l'éc[...]