| Titre : | Réussir ses apprentissages à l'école et au collège |
| Auteurs : | G. Chauveau ; J. Seknadje-Askenazi ; J. Bernardin ; A. Inizan ; D. Manesse ; S. Cébé |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°25, 1er TRIMESTRE 2004) |
| Format : | pp. 5-139 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; COLLEGE ; DEMOCRATISATION ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; ECRITURE ; ENFANT ; IMMIGRE ; LANGUE ; LECTURE |
| Résumé : | Série d'articles sur les apprentissages scolaires :- l'accès au savoir-lire de base et la découverte de la culture écrite ;- apprendre-compendre les choses de l'école ;- dès la maternelle : engager tous les élèves, dans la première étape des apprentissages fondamentaux ;- faire travailler ensemble des enfants d'horizons différents ;- les deux formes de verbalisme qui font obstacle à la compréhension de la numération et comment les éviter ;- le dialogue pédagogique avec les élèves en difficulté ;- lever les malentendus face à l'apprentissage :- les aider à comprendre les consignes ;- poursuivre l'enseignement de la lecture ;- prévenir l'illettrisme. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-25-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
