| Titre : | LA PLACE DES JEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION DANS LE SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS (DOSSIER) |
| Auteurs : | N. Romero ; J-F. Bruneaud ; A. Zehraoui ; S. Ouatah ; P. Vianna |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Migrations société (Vol 16 n°93-94, mai - août 2004) |
| Format : | P.P. 91-150 |
| Mots-clés : |
Prisme CHERCHEUR ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; FRANCE ; IMMIGRATION ; INSERTION ; INTEGRATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; JEUNE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Ce dossier réunit l'essentiel des contributions des chercheurs présentées lors du colloque : la place des jeunes issus de l'immigration dans le système éducatif français, qui s'est tenu le 22 novembre 2003 à l'universté de Cergy-Pontoise, à l'initiative de l'association berbère du Val-d'Oise avec le soutien du Centre d'nformation et d'études sur les migrations internationales (CIEMI). En deuxième partie, les acteurs de terrain sont intervenus pour parler de leur pratique quotidienne par rapport : - au soutien scolaire; -à l'enseignement de la langue du pays d'origine; - à la lutte contre les discriminations; -aux actions menées à l'intérieur même des écoles auprès des jeunes enfants. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000492-93-94-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
