|
Résumé :
|
Cet ouvrage est le résultat collectif des travaux du laboratoire CIVIIC de sciences de l'éducation de l'université de Rouen. Il montre que les métiers de l'éducation et de la formation sont aujourd'hui en mutation. De nouveaux métiers apparaissent et tentent de se pérenniser. Certaines oppositions classiques comme la distinction entre formation initiale et continue se trouvent remises en cause. Les identités professionnelles sont affectées, et les compétences nécessaires à l'exercice d'un métier sont à reconsidérer. A des degrès divers, tous les auteurs de ce volume cherchent à combiner un point de vue descriptif qui relate un état des lieux et des processus en cours, avec un point de vue compréhensif qui tente de dégager le sens des avancées, résitances et contradictions, ou encore avec un point de vue engagé qui accompagne les transformations.
|
