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Article
Présentation d'une expérience avec des enfants issus de l'aide sociale à l'enfance, autour de l'exposition participative sur l'apprentissage des droits pour grandir. Grâce aux échanges et aux jeux, il apprennent à mieux se connaître, à développe[...]
Article
Bien qu’elle fasse consensus dans les discours, la réalité est que la prévention reste sous-exploitée dans les secteurs du social et de la santé. Face aux défis contemporains dont : le vieillissement démographique, la précarité, la baisse de la [...]
Article
Les équipes des accueils collectifs de mineurs peuvent être démunies face à des questionnements d’enfants ou de jeunes, sur leur identité de genre. A partir de situations concrètes (prénom d'usage, répartition dans les chambres, activités etc…),[...]
Article
Le bon développement du jeune enfant s'appuie sur des stimulations et interactions variées de son quotidien, qui nourrissent sa curiosité et l'ouvre au monde, sauf quand celles-ci sont dominées par les écrans. Cet article alerte sur l’univers fe[...]Article
L'article montre l'évolution de la place des parents, de l'exclusion historique vers une participation encadrée et parfois paradoxale. Comment repenser la co-éducation en clarifiant les rôles de chacun au bénéfice de l'enfant ?
Livre
Les représentations sociales sur l'enfant organisent nos pratiques d'hier et d'aujourd'hui, elles sont au coeur de ce livre pour comprendre ce qui se joue dans l'éducation proposée aux enfants de notre époque. Ce livre fait ensuite un détour par[...]
Article
Quels sont les dangers liés à une surexposition des enfants aux écrans ? Comment les travailleurs sociaux peuvent les accompagner dans un usage équilibré des écrans ?
Article
Cu numéro s'intéresse à la difficile réalité de l'attente d'un enfant que l'on souhaite adopter. Comment est vécue cette attente ? Comment lui donner du sens ? Comment investir ce temps qui est aussi un temps de préparation ? Comment cette atten[...]
Article
Cet article part d'un constat : la protection de l’enfance se retrouve engluée dans le paradoxe d’accompagner un jeune, de le protéger, tout en maintenant le lien avec le ou les parents maltraitants. Il se propose ensuite, au travers d’un exempl[...]
Article
Article
Présentation du modèle ARC (Attachement Régulation Compétences), largement diffusé au Québec et qui fait son entrée en France. Il offre aux équipes éducatives un cadre d'intervention auprès des enfants confrontés à des traumatismes complexes. Le[...]
Article
Ce texte alerte sur les lacunes règlementaires dans l'utilisation de substances chimiques dans l'alimentation et sur les enjeux sanitaires invisibles des perturbateurs endocriniens sur la santé. Il évoque le rôle qu'ont à jouer les structures d'[...]
Article
La représentation du métier d'animateur souffre de clichés, en étant souvent associée à une profession facile où l'on joue beaucoup. Mais qu'en est-il de l'idée selon laquelle ce professionnel est doté d'une âme d'enfant ? Comment trouve-t-elle[...]
Article
Pédopsychiatre, l'auteur revient sur la notion de "trauma complexe", de plus en plus employée par les professionnels de la santé mentale de l'enfance depuis la fin des années 2010. Il propose une synthèse à partir des travaux dont il a pris con[...]
Article
Comment relancer le goût d'apprendre chez les enfants et les adolescents aujourd'hui ? Comment l'erreur ou le doute peuvent-ils être contournés ? Comment dépasser l'angoisse ou les émotions dans leurs empêchements ? Ce dossier a pour vocation de[...]
