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W. Doise ; A. Palmonari ; M-J. Chombart de Lauwe ; C. Flament ; C. Herzlich ; D. Jodelet ; S. Moscovici ; M-L. Pombeni ; P. Salmasao | NEUCHATEL : DELACHAUX ET NIESTLE (EDITIONS) | TEXTES DE BASE EN PSYCHOLOGIE | 1986Une première partie théorique propose une définition interdisciplinaire des représentations sociales. Une deuxième partie réunit sept études illustrant la diversité des recherches sur ce sujet dans différents domaines.![]()
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CENTRE DE RECHERCHE INTERDISCIPLINAIRE DE VAUCRESSON ; J. Villier ; V. Thibaudier ; M. Cippriani-Crauste ; A. Algan ; F. Tétard ; F. Soubiran-Paillet ; C. Toscani-Merle ; M-T. Mazerol ; B. Koeppel | VAUCRESSON : CRIV-CNRS | 1986Les images dans notre tête constituent un domaine foisonnant, explosent et se prolongent en directions multiples. Quelle relation existe entre : l'imagerie des créateurs d'images et les images internes dénommées imagos, qui se construit, sans en[...]![]()
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H. Brule ; M. David ; F. Davidson ; H. Gratiot-Alphandéry ; L. Kreisler | Paris : ESF Editeur | LA VIE DE L' ENFANT | 1986PEDIATRES, PEDO-PSYCHIATRES ET PSYCHOLOGUES SE SONT PENCHES SUR LE PROBLEME DE LA GARDE DES ENFANTS. QUEL MODE DE GARDE PEUT-ON CHOISIR ? EN FONCTION DE QUELS ELEMENTS ? A CHAQUE AGE IL EXISTE UN MODE DE GARDE : PRESENTATION DE PLUSIEURS EXEMPLE[...]![]()
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Témoignage sur la préparation des enfants et des familles à l'entrée à la crèche. Le rôle des éducatrices, de la directrice, du psychologue, du médecin; des relations avec les enfants et les parents pour une meilleure communication et participat[...]![]()
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La cour d'école est un lieu éducatif qui requiert au même titre que les autres aspects de la vie scolaire, toute l'attention de l'équipe éducative.![]()
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