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ENSEIGNEMENT SPECIALISESynonyme(s)pédagogie spécialisée ;Section d'Education Spéciale SES |
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Article
Mélanie Miginiac, professeure des écoles spécialisée option D (élèves ayant des troubles des fonctions cognitives) témoigne, par le biais de cet article, de la mise en place en 2008 d'une classe spécialisée sous sa responsabilité. Elle fait le b[...]![]()
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L'auteur aborde les dispositifs relevant de l'Education nationale d'un côté, et de l'autre ceux relevant du ministère chargé des personnes handicapées constituant une double filière d'enseignement aux jeunes sourds. Il propose ainsi des pistes d[...]![]()
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Les enseignants spécialisés en IME (Institut médico-éducatif) assurent la scolarité d'enfants et adolescents atteints de déficience intellectuelle. mais la loi du 11 février 2005 (loi Handicap) a réorganisé la scolarisation des élèves handicapée[...]![]()
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Présentation des principes fondamentaux et objectifs de la pédagogie Freinet.![]()
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Qu'est-ce que la pédagogie Steiner ? Comment expliquer sa stigmatisation en France alors qu'elle semble correspondre aux besoins éducatifs actuels ?![]()
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Les personnes atteintes d'autisme sont en difficulté pour faire le lien entre leurs connaissances, leurs perceptions et leurs acquis, entre leurs ressentis internes et le monde extérieur. Leurs accès aux apprentissages nécessite de reposer sur u[...]![]()
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R. Goigoux ; G. Le Touze ; I. Blouet ; A. Philip ; B. Marin ; S. Cébé |Le collège vit depuis quelques années des mutations en lien avec l'introduction du socle commun et du livret de compétences pour les élèves. Parallèlement, les SEGPA doivent de plus en plus s'intégrer dans l'environnement ordinaire ; la SEGPA pe[...]![]()
Livre
Il y a cinquante ans, l'enfant polyhandicapé était celui pour lequel on disait ; "il n'y a rien à faire". Progressivement à la mise en oeuvre de soins adaptés, les équipes éducatives ont apporté plus de confort dans la vie quotidienne très contr[...]![]()
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L'enseignement en ITEP est un travail délicat à plus d'un égard car en à peine dix ans sept textes réglementaires ont redéfini le fonctionnement de ces instituts. Leur principal objectif est d'aider à la réinsertion des enfants souffrant de trou[...]![]()
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Le métier d'enseignant spécialisé est actuellement sujet à des transformations qui le bouleverse et le fragilise. Ce dossier présente les évolutions du métier d'enseignant spécialisé depuis sa création tant sur le plan des pratiques que de leur[...]![]()
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Ayant été mis en place pour la première fois en Février 2001 dans le cadres des unités pédagogiques d'intégration (UPI), la mission des professeurs-ressources est de former leurs collègues dans le secondaire à aider l'inclusion d'élèves handicap[...]![]()
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Cet article est dédié aux méthodes d'apprentissages comportementales employés par des enseignants spécialisés. Au sein d'une IME et d'une CLIS. Les enseignants utilisent l'ABA une analyse appliqué du comportement afin d'établir un profil psychol[...]![]()
Article
P. Mignon ; C. Rappaport ; M. Lacour |L'école serait le lieu de tous les maux et de toutes les contradictions et l'éducation une mission toujours impossible. Mais qu'en est-il de ce qui s'invente actuellement comme école des possibles : de l'intégration, de la socialisation, des app[...]![]()
Article
Apparus en 1990, en remplacement des GAPP (groupe d'aide psycho-pédagogiques), les RASED ont été mis en place pour prendre en charge la proportion faible d'élèves du primaire qui se trouvent en difficulté scolaire. Le point sur ce dispositif.![]()
Article
Ce dossier s'appuie sur des témoignages et parents et des conseils de professionnels travaillant avec des enfants handicapés en classe ordinaire, CLIS ou UPI. Autour de cas pratiques ce dossier fourmille de conseils pour aider l'enfant dans ses[...]