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Livre
La première partie du livre traite des problèmes liés à la crédibilité de la déclaration, sur les facteurs interférant avec la qualité du témoignage de l' enfant en tenant de la " réalité de l' enfant " dans ses dimensions affectives et congitiv[...]Article
Livre
Paulo Freire, auteur de l'ouvrage " la pédagogie des opprimés " était en 1991, secrétaire à l'éducation auprès de la municipalité de Sao Paulo. Sous forme d'entretien, il s'agit dans ce livre de retracer l'évolution des idées d'un homme qualifié[...]Article
Lorsqu'un enfant est présenté au psychologue scolaire comme difficile ou en échec, il est indispensable d'avoir une vision élargie au niveau de l'école, mais aussi de la famille. Dans cet article, l'exemple développé souligne comment le symptôme[...]Article
A travers une interview, Maurice Capul, ancien éducateur, relate l'histoire de l'éducation spéciale : les disparités entre les écoles d'éducateur, l'apport de la psychanalyse dans les groupes éducatifs, la multiplication des institutions.Article
Comment distinguer les périodes de détresse des formes pathologiques de la dépression ? Entretien avec le professeur J. Bergeret.Livre
Initiation à la psychologie sociale à partir de travaux dirigés. Les objectifs de l'ouvrage sont donc : 1) familiariser avec le langage ; 2) présenter, théories, méthodes et outils ; 3) étudier les interactions humaines, les étudiants étant leur[...]Article
Déroulement des étapes de médiation familiale globale au cours d' une consultation de l' EPE. L' aide à la décision : premier contact téléphonique, premier entretien, processus de médiation : élaboration d' une structure de travail, recherche de[...]Article
L'évolution économique et sociale de ces vingt dernières années a provoqué une série de ruptures dans l'évolution économique et sociale les pratiques de formation. L'expérience des "missions locales", les "opérations nouvelles compétences", ont [...]Article
L'illusion fondatrice de l'éducation des adultes a été de croire que le groupe de formation était le lieu du changement social. Ces 20 dernières années nous ont appris à renoncer à cette illusion, ainsi qu'à un système explicatif unique. Le rôle[...]Article
J-P. Auble ; R. Perron |Revue Enfance (n°3, 1989)En cas d'échec massif et persistant dans les apprentissages de base, nos filières éducatives inscrivent l'enfant, puis l'adolescent dans un destin scolaire puis social particulier : le statut du sujet est des lors celui de "débile mental". Comme[...]Article
L'analyse des entretiens a permis de mettre en perspective les aspects liés aux logiques et stratégies de ces demandeurs d'admission en logement-foyer. Les aspects majeurs sont les suivants : l'ambivalence de la demande ; la difficulté à investi[...]Article
J-E. Tesone ; D. Agostine ; CNAF ; A. Meunier ; F. Debonvoisin |Des associations tentent d'apporter des aides facent à des situations d'urgence : enfants maltraités, déprimés, crise familiale, malades mentaux... des adresses d'organismes pouvant apporter de l'aide y sont recensés.Livre
A partir d'un entretien avec un psychanalyste, Alain Manier, Françoise Dolto évoque les grandes étapes de sa vie, son enfance en famille, sa rencontre avec la psychanalyse, sa formation et sa pratique d'analyste, les diverses personnalités renco[...]Livre
Les auteurs présentent et discutent des principales méthodes de la démarche clinique : la constitution du document, l'étude de cas, l'entretien, le test projectif.