| Titre : | On n'apprend pas tout seul |
| Auteurs : | A. Bentolila |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (n°7, OCTOBRE 2004) |
| Format : | pp. 448-451 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; MEDIATION |
| Résumé : | "L'auteur répond aux trois questions suivantes :- la première a trait aux rapports de rupture et de continuité entre les systèmes de communication animale et les langues humaines et montre comment seule la langue humaine est capable de dépasser les seules fonctions de désignation ou de demande ;- la seconde permet de s'interroger sur les modes de médiation qui permettent un apprentissage réussi de la communication en décrivant le nécessaire accompagnement à la fois bienveillant et exigeant de l'adulte ;- la troisième ouvre sur une réflexion à propos des responsabilités qu'impose l'exercice du pouvoir linguistique et notamment sur le fait qu'un médiateur n'est pas simplement un passeur de mots, mais aussi celui qui révèle le nécessaire équilibre entre les droits et les devoirs de l'utilisateur du langage". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000684-7-1-2 | Archives | Empruntable | Disponible |
