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Article
Après avoir montré en quoi les étudiants en travail social sont confrontés à la précarité, cet article présente des initiatives et propositions d'actions concourant à l'amélioration de l'accès aux droits et des conditions de vie.
Article
Contribution de formateurs en travail social dans un contexte où ils font face à de nouveaux profils d'étudiants. Leur propos porte sur la confrontation possible entre les cultures d'origine des étudiants et celle transmise par les centres de fo[...]
Article
M. Chantepy ; M. Bacquart |Revue Vie sociale (n°46, 2024)Suite à une enquête statistique menée auprès d'étudiant.es en formation bac+3 par la Fédération nationale des étudiants en milieu social (FNEMS), cet article propose un portrait des étudiants en formation du travail social ainsi que leur vécu et[...]Article
Y. Regard |Revue Vie sociale (n°46, 2024)Dans un monde qui se digitalise, la formation des travailleurs sociaux par et pour les outils numériques est devenue indispensable. L'auteur commence par définir ce que recouvre le numérique puis décline différentes modalités pédagogiques et out[...]
Article
Comment les situations dans lesquelles le sujet se forme et se développe dans toutes les facettes de son existence (travail, lieu de formation, vie quotidienne, etc.) alimentent-elles la production de matériaux qui fondent la démarche de recherc[...]
Article
Ce dossier donne la parole à des étudiant.e.s qui dessinent les contours de leur service social idéal, en diversifiant les formats des contributions, sous forme de poèmes notamment dans la première partie intitulée : le service social, ça rime à[...]
Article
Pendant une année, la documentaliste d'un centre de ressources documentaires a animé des temps sous diverses formes (ateliers de lecture et d'écriture, présentations orales de livres) à destination des étudiants moniteurs-éducateurs. Ces temps o[...]
Article
Présentation du programme DYS% visant à favoriser la réussite des apprenants infirmiers et aides-soignants en formation, porteurs de troubles des apprentissages.
Livre
Dans un monde de distractions constantes, notre capacité à prêter attention et à se concentrer est mise à rude épreuve. Pourquoi est-ce important de soigner cette ressource mentale ? Comment fonctionne-t-elle ? Quels sont les effets des écrans s[...]
Article
Cet article s'intéresse à l'arrivée de la génération d’individus nés entre la fin des années 1990 et le début des années 2010 (la Génération Z) dans les écoles du travail social : note-t-on des évolutions dans le profil des étudiants ? Quels ada[...]
Article
Ce dossier aborde la vie étudiante et les activités en dehors de la dimension studieuse. Par le biais d’enquêtes, les auteurs analysent les conditions inégales de vie matérielles et sociales : il s'intéresse ainsi à l’ampleur et aux formes de la[...]Article
Les nouvelles générations de travailleurs sociaux sont-elles moins engagées et politisées que les précédentes ? Cet article souligne une certaine passivité qui domine chez les jeunes étudiants en école de travail social. Il met en perspective le[...]
Livre
À destination des étudiants de l'enseignement supérieur, ce livre propose des conseils illustrés d'exemples en 23 fiches pour travailler efficacement : prendre des notes, réaliser une fiche de lecture, rédiger une synthèse, améliorer sa mémorisa[...]
Livre
Ce livre est le fruit d'une enquête sociologique menée sur les Français d'origine musulmane diplômés du supérieur et qui font le choix de s'installer dans d'autres pays car ils sont discriminés sur le marché de l'emploi et stigmatisés pour leur [...]
Livre
S'adressant aux étudiants en formation ASS, EJE, CESF et ES, ce carnet de stages à compléter et à utiliser pendant toute la formation est conçu comme un outil contribuant à optimiser les périodes de stage. Il permet à l'étudiant de regrouper ses[...]
