| Titre : | Quand l'orientation désoriente (dossier) |
| Auteurs : | C. Barroux ; I. Guardiola |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°5, décembre - janvier 2004 / 2005) |
| Format : | pp.27-46 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CIO ; CONSEIL DE CLASSE ; CONSEILLER D'ORIENTATION ; ELEVE ; ORIENTATION ; PROJET ; ROLE |
| Résumé : | L'orientation est un processus complexe dans lequel interviennent des contraintes objectives mais aussi des représentations. Comment se fait l'orientation des élèves ? avec quels outils, quels partenaires, à partir de quels textes législatifs ? Ce dossier explore les arcanes de l'orientation scolaire. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000434-5-1-3 | Archives | Empruntable | Disponible | |
| PER00000434-5-2-3 | Archives | Empruntable | Disponible |
