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Livre
Rédigé par des praticiens, ce livre rassemble des repères théoriques et méthodologiques alternés avec des récits d'expérience. Il est destiné à tous les professionnels qui accompagnent des jeunes ou adultes dans l'élaboration de leurs parcours p[...]Article
Ce dossier montre combien la démarche coopérative, au croisement des savoirs, se heurte à de nombreux obstacles et suscite bien des controverses. Au sommaire : - Comment chercher ensemble ? De l'utilité sociale des sciences humaines et sociales [...]Article
L'auteure propose un modèle d'enquête afin de comprendre les interactions entre l'individu social et son environnement...Article
Ce dossier présente certains dispositifs d'habitat pouvant être qualifié d'inclusif mis en place ou en passe de l'être, tout en s'efforçant de réfléchir à la notion d'habitat inclusif (définition, formules possibles, problématiques théoriques, e[...]Article
Comment l'adulte apprend et enrichit son expérience par et dans les situations de travail ? La "théorie de l'enquête" permet d'étudier les rapports entre travail et apprentissages.[extr.intro]Article
Qu'est ce qu'un open-badge et quel est l'intérêt pour une entreprise et les salariés de les utiliser ? Parmi quelques exemples, l'initiative "Badgeons" en Normandie visant à créer des écosystèmes territoriaux de reconnaissance de compétences inf[...]Livre
Ce livre a pour objet de présenter une démarche d'exploration de l'autoformation basée sur l'étude des expériences décisives et signifiantes appelées : "kaïros d'autoformation expérientielle". Il explore les dimensions théoriques, pratiques et s[...]Livre
F. Ben Mrad ; F. Distler ; J-P. Meloni ; C. Houssemand | Paris : L'Harmattan | Questions contemporaines | 2020Cet ouvrage présente une tentative pour répondre aux nombreuses questions posées par l'innovation dans le champ de l'intervention sociale. Il est organisé en trois grandes parties : - Innovation et intervention sociale : de l'orthodoxie adaptat[...]Dvd
La commune de Sainte Sévère, dans l'Indre, est située en milieu rural où l'aide à la personne tient une place importante aussi bien comme source d'emplois local que pour les personnes âgées. Ce documentaire suit le quotidien de plusieurs auxilia[...]Article
Ce numéro Education permanente interroge des chercheurs et des praticiens sur les questions et les défis que rencontrent les acteurs de la formation dans la formation de demain. Au sommaire : - Pour un retour au travail des personnes privées d'e[...]Article
Julie Boivin, diplômée d'un master 2 "référent handicap", revient sur son parcours et son expérience en tant que "patiente experte" proposant sa réflexion et son expertise sur les pratiques d'accompagnement des personnes en situation de handicap.Article
"Pour répondre aux besoins des mineurs désignés comme "incasables", des microstructures ont vu le jour au début de la décennie 2010. Concilier le dedans et le dehors est le credo des accueils éducatifs et thérapeutiques parisiens, une expériment[...]Article
Entretien avec le Dr Nathalie Vabres, pédiatre, qui présente les missions de l'unité d'accueil des enfants en danger.Article
Cet article revient sur le concept de savoirs expérientiels, il questionne leur objectivité, mettant ainsi en lumière l'importance d'une production de savoirs spécifiques dans le cadre de l'expérience des situations de handicap, de maladies chro[...]Article
L'auteure, directrice d'EEAP, confronte les définitions légales du polyhandicap et de l'inclusion aux réalités pratiques et décrit son expérience dans la mise en place d'une unité mobile et d'un Pôle de Compétence et de Prestations Externalisées[...]