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HANDICAP SENSORIELSynonyme(s)déficience sensorielle |
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"Le suivi de l'enfant handicapé visuel et l'aide apportée aux parents et à la fratrie engagent les équipes dans un ensemble de pratiques qui ont en commun d'être basées sur le dialogue".L'auteur présente les outils mis en oeuvre pour aider enfan[...]![]()
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Dans le Var, l'association GIAA (groupement des intellectuels aveugles ou amblyopes) a mis en place, pour la première fois en France, un service de rééducation des déficients visuels à domicile. Deux personnes âgées aveugles témoignent des appor[...]![]()
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"La présentation du dispositif actuel proposé aux déficients auditifs et à leurs parents ne sera qu'une photographie des politiques médico-sociales, qui continueront d'évoluer, en particulier, apres les différents débats parlementaires récents e[...]![]()
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La production du lexique dans ces composantes de morphologie lexicale, grammaticale et verbale a été analysée, sur un suivi de quatre ans, chez 50 enfants sourds profonds congénitaux et prélingaux qui ont été implantés entre 21 et 78 mois.Les ré[...]![]()
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"Trois questions initialement posées ont été à l'origine de la construction de ce dossier :- d'une part celle de savoir s'il y a un conflit entre les adolescents et leurs éducateurs et quelle est la nature de ce conflit (tient-il aux savoirs eux[...]![]()
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A Dijon, les Ateliers pour voir associent depuis plus d'un an un Centre d'aide par le travail à un atelier d'insertion, qui fabrique des livres tactiles pour les enfants déficients visuels.![]()
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Présentation du CELEM (Centre d'Education du Langage pour Enfants malentendants). Une SEES (section d'éducation et d'enseignement spécialisé) accueille des enfants de 3 à 13 ans et le SSEFIS (Service de soutien à l'éducation familiale et à l'in[...]![]()
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Ce dossier a pour objectif de montrer le rôle valorisant de l'aide-soignant en neurologie. Après une description anatomique du système nerveux, ce dossier mentionne le rôle de l'aide-soignant dans la prise en charge de certaines affections neuro[...]![]()
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L'auteur montre comment chaque intervenant concerné par la réadaptation et la construction de l'entité sensori-motrice des polyhandicapés déficients visuels, peut s'intégrer dans un projet médico-éducatif pluri-disciplinaire qui apporte des répo[...]![]()
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J-P. Gantet ; C. Chambet ; P. Ronzel ; C. Foucher ; J. Charlin ; D. Wiart |Ce dossier fait le point sur la cécité et la malvoyance, il est composé comme suit :- la rééducation des aveugles et déficients visuels ;- les maladies dégénératives de la rétine ;- la scolarité et l'insertion professionnelle ;- la déficience vi[...]![]()
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Comment aider les femmes déficientes visuelles qui souhaitent créer une famille ? Expérience de l'IPP (Institut de Puériculture et de périnatalogie) de Paris qui a mis en place un accompagnement spécifique et personnalisé.![]()
Livre
Cet ouvrage réunit les contributions de personnes reconnues dans le monde de la surdité : spécialistes de la langue des signes, de l'alphabet manuel, de la gestualité, des implants cochléaires, du langage parlé complété, de la lecture et de l'or[...]![]()
Livre
La surdité d'un enfant a toujours des conséquences sur l'acquisition du langage. Quel que soit l'âge de l'enfant, l'annonce du diagnostc laisse souvent les parents très inquiets. Ce guide s'adresse aux parents. Il aborde les multiples facettes d[...]![]()
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Présentation d'un service pour l'intégration des aveugles et malvoyants des Hauts-de-Seine (Siam 92) créé en 1998 au titre du service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire. L'ensemble de la prise en charge repose sur [...]![]()
Article
Après un premier article sur la notion du handicap et son évolution conceptuelle, politique et sociale, les grandes étapes de son évolution sont retracées en montrant la pluralité des facteurs, des enjeux et des acteurs impliqués. Les politiques[...]