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Entre le tout-domicile et le tout-institution, l'accueil temporaire représente un élément essentiel du maintien à domicile et du soutien à l'intégration. Néanmoins de nombreux obstacles restent à lever pour développer une formule dont l'éfficaci[...]![]()
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Cette deuxième partie des ASH supplément comprend trois parties : les fondements et les missions de l'action sociale et médico-sociale ; les droits et libertés individuels de l'usager ; les modalités d'exercice des droits des usagers avec présen[...]![]()
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Ce dossier montre que les problématiques de plus en plus complexes auxquelles sont confrontés les institutions et les professionnels, poussent ceux-ci à travailler en réseau. Différentes expériences sont relatées, les difficultés de mise en plac[...]![]()
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Une enquête menée en 2001 sur le thème "intervenants sociaux et insertion" montre, à travers l'exemple d'un quartier de la Seine-Saint-Denis, la grande complexité du travail de ces professionnels. Il est question ici de la tension qu'ils rencont[...]![]()
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Sur quelle conception du sujet les institutions qui accueillent les enfants psychotiques fonctionnent-elles ? L'auteur s'emploie à déterminer si l'enfant, réceptacle de besoins à satisfaire, est entendu, pris en compte dans ses solutions et sa c[...]![]()
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Pourquoi créer un groupe de parole ? A quoi cela sert-il ? Comment cela fonctionne t-il ? Visant à aider et à soutenir les différents intervenants qui travaillent auprès des patients, il permet souvent de nouvelles manières d'être et donc de fai[...]![]()
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Qu'en est-il du droit des usagers en institution ? Comment est protégée la vie privée dans les lois du 2 janvier et du 4 mars 2002 ? Comment fonctionne le respect des relations personnelles et sexuelles ? Ce dossier tente d'apporter des réponses[...]![]()
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Ce dossier aborde l'espace d'intervention entre protection de l'enfant et droit des familles. Il aborde la psychogenèse de la rupture affective chez le jeune enfant, la parentalité en violence et l'activité médiatrice, la notion de pardon, l'app[...]![]()
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Cet article analyse les imbrications et interactions entre institutions européennes et institutions nationales. Un schéma synthétique présente les différentes institutions européennes.![]()
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Les grandes lignes du projet de réforme de la loi handicap de 1975 sont analysées ici par l'Uniopss. On peut y lire les attentes et réactions de quelques-uns de ses adhérents nationaux, une interview sur l'action de la municipalité de Lyon en ma[...]![]()
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Ce dossier porte sur la violence en institution. Un premier article introduit le sujet à travers la confrontation quotidienne à la violence des personnels des institutions (éducateurs, qui par manque de reconnaissance de cette même violence, et [...]![]()
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M. Deye ; R. Janvier ; C. Pouliquen ; T. Toupnot ; E. Le Page |Ce dossier présente les outils prévus dans la loi 2002-2 permettant de respecter les droits des usagers, à savoir : la charte des droits et libertés de la personne accueillie, le livret d'accueil, la personne qualifiée, le règlement de fonctionn[...]![]()
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Qu'est ce qui fait l'éducateur aujourd'hui ? L'auteur, dans cette oeuvre libertaire, à la fois pamphlétaire et poétique s'attache à dire la singularité du métier d'éducateur où la notion d'éduquer "n'existe que par l'éblouissement sauvage de la [...]![]()
Livre
Cet ouvrage démontre que l'usage de la menace et de la punition est souvent un exercice inutile et contre-productif pour les adolescents placés en institutions spécialisés. L'auteur montre ici comment transformer une contrainte, apparemment étou[...]