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Article
Cet article propose quelques pistes pour la mise en place de dispositifs utilisant la médiation thérapeutique de la marionnette avec des personnes atteintes d'autisme.![]()
Article
J. Nadel |L'auteure donne sa définition de l'imitation avant de montrer de quelle façon elle peut aider les enfants avec autisme à communiquer avec d'autres, en imitant ou en étant imité.![]()
Dvd
Ce documentaire présente une méthode de communication et d'accompagnement à l'attention des personnes désorientées verbales ou non verbales. Elle repose sur trois principes : accepter ce que veut l'autre, l'accompagner et s'appuyer sur des théo[...]![]()
Livre
A travers une approche multidisciplinaire (psychosociologique, psychanalytique, anthropologique, ...) cet ouvrage analyse le groupe et sa communication. Communication non-verbale, langage, interaction avec autrui, théorie de l'information et tra[...]![]()
Livre
Un enfant sur quatre éprouve des difficultés pour accéder aux savoirs de base que lui propose l'école. Qu'est-ce-qui, chez l'enfant rend possible l'apprentissage et le désir de savoir ? Comment apparaît et s'entretient le désir d'apprendre ? L'a[...]![]()
Livre
Ce livre présente une perspective d'ensemble pour construire une sociologie du handicap. Il montre les multiples atteintes au corps impliquant des déficiences ("naturelles" ou sociales) - et signale une évolution de la conception et du traitemen[...]![]()
Article
Les personnes avec autisme ont des difficultés à s'adapter à notre vie sociale et nous réciproquement. Après un rappel des caractéristiques de l'autisme, l'auteur présente les fonctions sociales qui dysfonctionnent avec la mise en lien avec le f[...]![]()
Article
Si de nombreuses recherches ont montré l'impact négatif de la dépression du post-partum sur le développement de l'enfant, d'autres études ont souligné l'importance de facteurs pouvant modérer cet impact, comme le rôle du père, tant dans ses inte[...]![]()
Article
Le lien avec l'animal présente des caractéristiques qui le différencie d'une relation avec un être humain. Son comportement est plus prévisible et moins complexe que celui d'un humain et privilégie la modalité tactile et le non verbal. Ces spéci[...]![]()
Article
La plupart des théories de la psychologie sociale conçoivent l'influence comme un flux d'information de la source au récepteur. Par contraste, les différentes contributions de ce dossier portent l'attention sur le modèle dialogique de l'influenc[...]![]()
Article
La visite médiatisée n'a pas de cadre de référence théorique et clinique précis. En s'appuyant sur l'exemple d'un dispositif mis en place pour restaurer le contact entre un père souffrant de psychose et sa petite fille, victime de violences pate[...]![]()
Article
Cet article propose une expérience de la désorientation spatiale pour comprendre le sujet désorienté (démence de type Alzheimer).![]()
Livre
L. Bensalah ; G. Chasseigne ; P. Brun ; D. Mellier | PARIS : EDITIONS PUBLIBOOK | PSYCHOLOGIE SCIENTIFIQUE | 2011Ensemble de résultats d'études autour de la complexité des relations d'apprentissage et plus particulièrement du processus d'interaction sociale et d'apprentissage chez les jeunes enfants. L'ouvrage débute avec un rappel de l'évolution des appro[...]![]()
Livre
Ce livre présente le face à face, son fonctionnement interne, les conflits et leur résolution (la relation humaine et les facteurs d'influence ; le face à face : un système d'interactions spécifiques ; la relation d'aide - la relation pédagogiqu[...]![]()
Article
B. Bier ; A. Vulbeau ; D. Glasman ; S. Ruel ; J. Delalande ; A. Maurin |Les textes réunis dans ce dossier traite de l'informel à l'école. Il s'agit de rendre visibles diverses formes de socialisation intra ou intergénérationnelles et de rechercher comment elles s'articulent avec le programme institutionnel de l'écol[...]