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Article
Recourir à des poupées pour stimuler les personnes âgées qui souffrent de la maladie d'Alzheimer, pourquoi pas ? En Suède, la société Joyk fabrique des poupées d'empathie qui prennent l'allure d'enfants, d'adultes ou d'animaux, destinées aux enf[...]![]()
Article
W. Scherpers ; I. Van Liempo ; D. Krog ; C. Cols ; C. Duvivier |Les espaces en plein-air sont-ils un lieu d'expression originale ou une simple extension de l'espace structuré de la classe ? ; l'espace naturel doit-il être libre ou structuré ? ; que représente un espace naturel pour les enfants ? ; quelles s[...]![]()
Article
Ce travail présente une mise au point sur les risques et bénéfices que peut entraîner l'utilisation de l'internet sur la santé des adolescents, notamment dans le domaine de la santé mentale. Les auteurs abordent tour à tour les effets délétères [...]![]()
Article
Au sommaire de ce numéro, des articles intitulés : - Résistances éducatives - Vacances, loisirs et intégration - No groupe - Slalom entre les croyances.![]()
Article
Le jeu est un outil intéressant pour favoriser la communication, faire passer un message ou travailler sur la notion de règle avec différents publics dans le cadre d'animation organisée par des organismes d'insertion professionnelle, des centres[...]![]()
Article
Longtemps centrée sur les stades du développement intellectuel et affectif, l'étude de la pensée de l'enfant connaît un profond renouvellement : l'enfant n'est pas cet être inachevé qu'on avait cru, les enfants sont plus intelligents et plus act[...]![]()
Article
Quels sont les enjeux d'une activité ludique, pour un adolescent incarcéré dans un établissement pénitentiaire pour mineurs ?. Ce lieu serait-il un objet éducatif non identifié qui aurait pour objet de concilier prison et éducatif ?. L'auteure, [...]![]()
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Ce dossier s'appuie sur des témoignages et parents et des conseils de professionnels travaillant avec des enfants handicapés en classe ordinaire, CLIS ou UPI. Autour de cas pratiques ce dossier fourmille de conseils pour aider l'enfant dans ses[...]![]()
Article
Réflexions d'une psychologue clinicienne sur l'expression des traces d'évènements traumatiques dans les jeux des enfants. L'attention portée précocement à ces manifestations, notamment à travers leurs mises en scène ludiques, permet d'engager un[...]![]()
Article
Coauteur du livre "Cyberpsychologie", ce psychologue clinicien donne son point de vue sur l'usage du terme "addiction" concernant l'utilisation des jeux virtuels, le lien avec la violence, la confusion réel/virtuel, l'utilisation thérapeutique d[...]![]()
Article
C. Trevarthen ; D. Mellier ; E. Kallo ; J. Vamos ; C. Schuhl |Ce dossier s'intéresse aux touts-petits, de la naissance à trois ans. Après avoir démontré que les enfants sont des participants enthousiastes et qu'ils imitent les actions d'autrui, un psychologue développe l'importance de la prise en compte de[...]![]()
Article
A travers ce dossier, la directrice d'un organisme de formation explique qu'elle a cherché à créer une forme de pédagogie active différente de la formation classique. Cette forme de formation ludique peut s'avérer être à double tranchant mais el[...]![]()
Article
R. Roussillon ; B. Duez ; D. Le Breton |Numéro consacré au travail de construction et de déconstruction de l'adolescence où se joue un double mouvement : attirer et repousser les contraires, exacerber les désirs de vie et de mort. Ainsi l'adolescence est le moment incontournable où re[...]![]()
Article
La médecine préventive démontre à travers une étude auprès de consultants en médecine qu'elle peut avoir un rôle efficace en addictologie dans le cadre de bilans globaux de santé en ce qui concerne les joueurs excessifs.![]()
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C. Allard ; M. Mailat ; E. Chirouter ; F. Chardin |Revue Aporia (n°17, MAI 2010)Ce numéro d'Aporia aborde les journée nationales des CMPP de GRAMES de juin 2009 à Bordeaux intitulées : Enfant, quel est ton nom ?. Au sommaire : Un pas de côté pour penser, parler, écrire autrement - L'enfant, la littérature et la philosophie [...]