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Livre
Les objectifs de cet ouvrage sont :- de réaliser un instrument de synthèse sur les questions pédagogiques ;- de tenter un panorama de la matière dont toutes ces questions se posent aujourd'hui ;- de montrer que toute question pédagogique a une h[...]![]()
Article
Ce numéro se veut un outil pour aider les animateurs et éducateurs à donner aux enfants et aux jeunes le goût et le désir de toutes les formes d' expression. Après avoir défini ce qu' est " l' expression " chez l' être humain et en particulier c[...]![]()
Article
Présentation d'une expérience de thérapie avec des marionnettes où des enfants déficients légers ou ayant des troubles de la personnalité ont créé une histoire et des scenarii.![]()
Article
Présentation par C. Duflot, du jeu avec les "Matriochkas" (poupées russes) qui permet en psychothérapie la reconstruction d'une unité de la personne.![]()
Article
Dossier autour de la place du jeu dans la socialisation de l'enfant et, en particulier la place du jeu et des ludothèques dans le centre social et l'enjeu de leur articulation dans l'animation globale. Expériences de ludothèques, outils d'intégr[...]![]()
Article
Les jeux vidéo peuvent induire des conduites de dépendance et engendrer une certaine violence. L' auteur tente de répondre à ces deux types d' interrogations.![]()
Article
L' article s' articule autour de la question suivante : les adolescents qui font du skateboard en centre ville souhaitent-ils simplement se livrer à un jeu ou affirmer une volonté d' opposition ?![]()
Article
La pratique du sport est synonyme de santé, de dynamisme, d' acceptation des règles. Néanmoins, les professionnels soulignent l' importance de la dimension ludique du sport, du plaisir qu' on peut y prendre avant la dimension fonctionnelle qu' o[...]![]()
Article
La théorie des jeux consiste à formaliser mathématiquement les comportements individuels et collectifs. Utilisée en économie et en sciences politiques, cette approche est présentée et décrite.![]()
Article
L' expérience personnelle d' un camp d' adolescents dans les années 70 constitue, 20 ans après, le prétexte d' une réflexion sur la logique éducative d' une situation qui tente de " forcer l' aventure ". Associée à des images et des émotions aus[...]![]()
Article
L' enfant de 2 ans : Qui est-il ? Quels sont ses besoins, ses craintes, ses désirs. Entretiens avec des psychologues de la petite enfance donnant des repères sur cet âge de la vie. Un article sur les lieux-passerelles, permettant une meilleure a[...]![]()
Livre
Forte de son expérience de thérapeute et de sa vie familiale, Françoise Dolto nous montre dans des exemples de vie quotidienne : le sevrage, la motricité, le sommeil, la propreté, les relations avec les autres, comment l' enfant se construit et [...]![]()
Article
Outre le fait que tout peut contribuer à l' éducation du jeune enfant dans la mesure où tout ou presque est pour lui occasion d' apprendre, en quoi le jeu possède-t-il une telle vertu ? Dispose-t-on de preuves scientifiques pour étayer de telles[...]![]()
Article
F. Frascarolo |Revue Enfance (n°3, 1997)En situation de jeu, les nouveaux pères, qui participent activement aux soins quotidiens de leurs jeunes enfants d' un an, se distinguent-ils des pères traditionnels qui n' y participent guère ? Retrouve-t-on entre ces deux groupes de pères les [...]![]()
Article
Le jeu revêt une importance essentielle pour l' enfant. Si les jeux ludo-éducatifs connaissent un grand succès, il ne faut pas oublier, la dimension du plaisir de jouer chez l' enfant, plaisir partagé avec les parents, les amis, les frères et so[...]