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Article
Exerçant dans un CAMSP (centre d'action médico-social précoce), cette éducatrice de jeunes enfants a été formée à la Libre Exploration Éducative (LEE), qui permet à l'enfant d'explorer librement sous le regard de l'adulte qui, bien que présent, [...]![]()
Article
Ce dossier aborde l'utilisation de la poupée comme objet thérapeutique auprès des personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer ou de troubles apparentés en établissement ou à domicile.![]()
Article
Ce dossier pratique est consacré aux jeux communautaires : Quiz, blind tests défi émoijis.![]()
Livre
S'adressant aux parents et aux professionnels qui accompagnent des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, ce manuel s'appuie sur un descriptif détaillé de tous les aspects du développement de la personne (sensoriel, cognitif, [...]![]()
Livre
S. Octobre ; R. Sirota ; F. Dubet ; M. Duru-Bellat | Paris : Ministère de la culture et de la communication | Questions de culture | 2021Comment se forment les inégalités dans l’enfance ? Quelles formes spécifiques y prennent-elles ? Ce livre se consacre à ces questions en interrogeant le rôle des comportements culturels dans la formation des attitudes, préférences, dispositions [...]![]()
Livre
L'approche de musicothérapie active exposée dans ce livre s'appuie sur de nombreuses années d'expérience dans les domaines du soin, de l'éducation spécialisée et de l'accompagnement médico-social des enfants, nourrissons et leur mère, adolescent[...]![]()
Livre
Cet ouvrage atteste de la créativité des parents dans l'appropriation et la transformation de leur parentalité, et de celle des professionnels qui les accompagnent.![]()
Article
Les textes de ce numéro montrent à quel point la recherche et les pratiques sur le thème des pairs sont riches et méritent d'être mieux connues et davantage développées.![]()
Article
M. Angelier ; M. Oddoux |Présentation du dispositif "LEGO en braille" permettant d'accompagner les enfants déficients visuels dans l'apprentissage du braille, essentiel pour l'inclusion de ces enfants.![]()
Article
L'importance du jeu dans le développement de l'enfant n'est plus à démontrer mais cette réflexion peut encore être approfondie. Pour cela, l'auteur nous propose une approche philosophique sur le sens du "jouer" et du jouet, qui donnent à l'enfan[...]![]()
Article
Ce dossier apporte de nouveaux éclairages sur la participation des parents, des enfants, des personnels de la petite enfance. Il se compose d'approches croisées - développementales, sociologiques, cliniques - sur ce que participer veut dire, par[...]![]()
Article
M. Lecoultre ; N. Salem ; J. Louli ; E. O'brien |A l'heure de la désinstitutionnalisation, et du décloisonnement entre les services de soins, d'éducation et d'accompagnement social, la personne autiste peut-elle espérer une intégration effective au sein de la société ?. Ce dossier tente d'y ré[...]![]()
Article
Ce numéro explore au travers de différentes recherches la place croissante du numérique dans la transformation de notre rapport aux autres, aux environnements, aux apprentissages, aux identités personnelles et collectives. Les articles abordent [...]![]()
Article
Présentation d'activités en accueil collectif de mineurs en préparation à la Fête de la science : - Comment monter une animation scientifique...![]()
Article
Les textes cliniques de ce dossier explorent les rôles de l'image et leurs impasses dans la profondeur de l'expérience psychique. Au sommaire : D'où vient le pouvoir des images ? - De la nécessité à l'addiction aux images - L'envers de la fascin[...]