| Titre : | L'alternance, une alternative éducative ? |
| Auteurs : | G. Pineau ; A. Geay ; M. Besson ; J. Serizel ; J-P. Boutinet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°163, juin 2005) |
| Format : | pp. 5-131 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT ; APPRENTISSAGE ; EDUCATION NOUVELLE ; FORMATION ALTERNEE ; INTERNET ; TUTORAT |
| Résumé : | Ce dossier décline la notion d'alternance à la fois dans différents domaines professionnels tels que le secteur médical ou l'alternance faculté/hôpital représente une forme traditionnelle d'enseignement, également dans l'enseignement supérieur du management ou dans les formations d'ingénieurs en apprentissage ou encore dans la mise en place de politiques régionales d'éducation interniveaux. Un article est consacré aux liens entre l'alternance et l'éducation nouvelle. Les modalités de l'alternance sont également abordées soit avec l'utilisation d'internet en formation qui crée une nouvelle forme d'alternance entre le physique et le virtuel, soit structurée à la façon d'un dialogue.Une seconde partie du dossier est consacrée à une mise en perspective temporelle éco-anthropologique des apprentissages. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000645-163-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
