| Titre : | DES DEFICIENTS INTELLECTUELS APPRIVOISENT L'ALPHABET |
| Auteurs : | P. Gaberan ; C. Mohat ; M. Bressot ; M. Bilhaut ; L. Grenel |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Lien social (n°773, 10 novembre 2005) |
| Format : | P.P. 8-13 |
| Mots-clés : |
Prisme ADULTE HANDICAPE ; APPRENTISSAGE ; ARCHITECTURE ; ART ; DEFICIENCE COGNITIVE ; LECTURE |
| Résumé : | Comment certains directeurs d'établissements ont fait appel à des architectes d'intérieur pour décorer les établissements et faire en sorte que l'apprentissage de la lecture se fasse par l'art et la décoration. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000643-773-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
