| Titre : | Que sont les formateurs devenus ? (dossier) |
| Auteurs : | E. De Lescure ; F. Laot ; P. Olry ; H. Bezille ; E. Delamotte ; M-L. Pouchadon ; P. Bouyssières ; A. Zeitler ; S. Leblanc ; V. Leclercq ; J-F. Marcel ; E. Leplay ; P. Conjard ; B. Devin ; S. Guibert |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°164, septembre 2005) |
| Format : | pp. 3-190 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ENTREPRISE ; FONCTION ; FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE ; MANAGEMENT DES CONNAISSANCES ; PROFESSION ; TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : | Ce dossier tente de dresser une vision d'ensemble du métier de formateur en croisant les points de vue de chercheurs et de praticiens sur l'histoire du métier, l'identité du formateur (notamment par une réflexion sur celui qui apprend seul : l'autodidacte), les évolutions relatives à la qualification et la formation des formateurs, le rôle du formateur dans le cadre d'une " nouvelle économie des savoirs ", l'évolution des pratiques et des métiers selon les milieux (notamment celui de l'entreprise) et des secteurs (notamment celui du travail social). La revue n'avait pas consacré de dossier aux formateurs depuis le n°74 de juin 1984 intitulé : "Les formateurs, quoi de neuf?". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000645-164-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
