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PERSONNALITESynonyme(s)individualitéVoir aussi |
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Livre
Dans un contexte de bouleversements dans le champ de l’éducation spécialisée, ce livre à plusieurs voix veut revisiter les fondamentaux et les enjeux humains de l’action éducative, pour en redéfinir les contours. Il réunit ainsi les contribution[...]![]()
Livre
L'auteur témoigne dans ce récit de son expérience de professeur en Segpa (section d'enseignement général et professionnel adapté) - de ces élèves en difficulté scolaire pour suivre un cursus classique. Il montre qu'on ne peut pas adopter la post[...]![]()
Livre
Cet ouvrage, dans un premier chapitre, aide le mandataire judiciaire à la protection des majeurs de mieux cerner les caractéristiques des différents publics dont il peut avoir la charge : les personnes souffrant de handicap psychique, handicap m[...]![]()
Article
Comment et jusqu'où la littérature agit-elle sur nos vies, nos expériences du monde ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu'y cherche-t-on ? Qu'y trouve-t-on ? Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? Pourquoi les e[...]![]()
Recommandation
Soutenir et encourager l'engagement des usagers dans les secteurs social, médico-social et sanitaire
L'objectif de cette recommandation : proposer un socle de connaissances sur la notion d'engagement des personnes soignées ou accompagnées à l'attention des usagers et acteurs de terrain. Ce document synthétique de 8 pages décline également les [...]![]()
Brochure
I. Lacroix ; R. Vargas Diaz ; I-A. Leclair-Mallette ; M. Goyette ; I. Frechon | Paris : INJEP | Injep notes & rapports | Février 2020Cette étude comparée entre la France et le Québec porte sur les jeunes qui sortent du système de la protection de l'enfance et s'engagent dans des associations d'entraide. Elle tente ainsi de saisir comment et pourquoi ces jeunes sortants de l'A[...]![]()
Article
B. Bouquet ; M. Jaeger ; S. Ebersold ; A. Rurka ; M-C. Blais |Revue Vie sociale (n°27, 2019)Comment penser la solidarité aujourd'hui et son articulation avec les politiques publiques ? Comment refonder une pensée partagée sur la solidarité et ses finalités ? Dans une première partie, plusieurs articles abordent la construction historiq[...]![]()
Article
Comment les enfants viennent-ils à s'investir dans les apprentissages scolaires ?![]()
Article
Analyse des mécanismes psychologiques et sociologiques permettant la mise en oeuvre de l'engagement qui aborde : les principes qui favorisent l'engagement, les procédures et les techniques qui le soutiennent et les représentations sociales que n[...]![]()
Article
A la question qu'est ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? les sociologues portent la focale sur le poids du milieu familial, les psychologues insistent sur les ressorts personnels de la performance, les cognitivistes mesurent les intellig[...]![]()
Article
Sociologue, Simon Cottin-Marx a analysé l'évolution de la vie associative et il répond à ces questions : combien y a-t-il d'associations en France et comment se portent-elles ? Qui sont les bénévoles et pourquoi s'engagent-ils ? Que représente l[...]![]()
Article
Quelle différence entre engagement et militantisme ? Les travailleurs sociaux doivent-ils être des militants ? Quelles postures adoptées quand les politiques publiques se désolidarisent ? Pour répondre à ces questions, ce numéro s'appuie sur une[...]![]()
Article
Cet article propose une comparaison de pratiques d'accompagnement mises en oeuvre par deux associations, l'une imprégnée par des logiques marchandes et managériales, l'autre par l'éducation populaire e le solidarisme.![]()
Article
S'appuie sur les résultats d'une recherche consacrée à la professionnalisation des jeunes travailleurs sociaux pour porter un regard critique sur les logiques néolibérales à l'oeuvre dans l'action sociale et sur les perspectives de sortie d'orga[...]![]()
Article
Dossier abordant l'engagement des jeunes : pourquoi ? comment ? Avec des exemples portant sur l'histoire de l'engagement politique, le choix de la cause féministe, l'organisation d'actions collectives, l'engagement associatif pour les mineurs g[...]