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Prisme > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > INDIVIDU > PERSONNALITE
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Livre
Quelle place doit-on accorder à l'affectivité dans la motivation ? La motivation est-elle la cause ou un facteur de réussite ? Quel est le rôle et l'influence de l'éducateur dans son développement ?![]()
Article
D' APRES FREUDENBERGER QUI A CREE CE MOT, LE BURN OUT EST : " L' AUTO-EPUISEMENT CAUSE PAR UN ENORME EFFORT POUR ATTEINDRE UN BUT UTOPIQUE " CE PHENOMENE FREQUENT DANS LE SECTEUR SOCIAL L' EST D' AUTANT PLUS DANS LES MAISONS D' ACCUEIL SPECIALIS[...]![]()
Article
DANS QUELLE MESURE LES ENTREPRISES CLASSIQUES PEUVENT-ELLES CONTRIBUER A L' INSERTION PAR L' EMPLOI ? APRES UNE ANALYSE DES MOTIVATIONS DES DIRIGEANTS QUI CONTRIBUENT A L' INSERTION PAR L' EMPLOI, L' ARTICLE S' INTERROGE SUR LES FONDEMENTS DE CE[...]![]()
Article
Analyse du concept d'identité - études de cas - racisme et anti-racisme - différence et altérité. La compréhension du processus d'identification est inséparable du concept de stratégie et de représentation.![]()
Article
M. Feutrie ; P. Allorant ; J-C. Castagnos ; P. Mouy |LA FORMATION PROFESSIONNELLE, BIEN UTILISEE PAR LES ENTREPRISES, EST UN FACTEUR DE MOBILISATION DES RESSOURCES HUMAINES ET DE DEVELOPPEMENT DES INNOVATIONS.![]()
Article
Bref regard sur les liens satisfaction-efficience-performance... "une nouvelle perspective de recherche, tout aussi féconde, pourrait graviter autour de la notion d'utilité sociale".![]()
Article
L. Dambert ; D. Ducamp ; M. Leghlid ; Y. Winchenne |Cette étude a pour objet l'identification des critères qui conditionnent l'efficacité d'une formation à distance : Les niveaux de proximité - proximité d'objectifs, de contenus et d'utilisation et non-proximité géographique, maîtrise de la durée[...]![]()
Article
J. RIGAUX ; M. Barbier ; Y. Thiebaud ; J. Cade |La démarche de formation ne signifie-t-elle pas toujours un bouleversement ? Prendre conscience du fait que son histoire familiale interfère avec l'histoire du groupe ; comprendre que le passé infléchit le futur est le signe pour l'individu d'un[...]![]()
Article
La formation psychologique des élèves ne serait-elle pas nécessaire pour qu'ils soient en position de participer de manière privilégiée au développement solidaire de leurs capacités, d'une part, et de leur conscience de soi, d'autre part ? Cinq [...]![]()
Article
M. Moyse |Une personne dite de "faible niveau" n'a pas essentiellement un problème de niveau, son problème est d'abord d'être dans une situation sans issue. C'est ce rapport à son avenir que doit d'abord saisir le stagiaire en formation. La formation prop[...]![]()
Article
DEUX EXPERIENCES : UNE EVALUATION CONDUITE PAR UNE MUNICIPALITE SUR LES PRATIQUES DE LECTURE DES HABITANTS D' UN QUARTIER AFIN DE METTRE EN PLACE UNE POLITIQUE GLOBALE DE LECTURE ; UNE ACTION-RECHERCHE ENGAGEE AUTOUR DE LA PROPOSITION PEDAGOGIQU[...]![]()
Article
Dans quelle mesure la période de transition professionnelle a-t-elle un impact sur la personnalité, et sur l'identité ? Un travail de recherche, mené depuis 1985 auprès d'une entreprise d'insertion exerçant auprès de jeunes malades mentaux, révè[...]![]()
Article
Numéro spécial consacré à l'enseignement de la psychologie par J. de Ajuriaguerra au collège de France de 1976 a 1981.![]()
Article
Y. Gervais ; M. Damade ; A. Charles-Nicolas ; D. Touzeau ; K. Varga |Les problèmes que posent la drogue et le drogué, le pourquoi de l'usage de la drogue par l'adolescent, de son enfance, de sa famille, de la prévention, de la thérapie, de la séropositivité, de la prison, des centres d'accueil, de l'information e[...]